山西教育·教学
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2018年4期
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目录
课堂教学
丰富课堂实践 提升学生语文核心素养
用微课点燃小学语文课堂
注重表达形式 提高教学效率
读中悟写 让语文课堂流光溢彩
随文练笔在小学语文阅读教学中的运用
在体验中真学
——小学数学情境教育的真学课堂策略探究
优化师生交流 提升综合素养
巧用白板 打造精彩课堂
有效利用小组合作 提高英语教学实效
“活”字当头上好道德与法制课
分层教学在信息技术教学中的运用
讲坛艺术
重视口语交际 绽放课堂精彩
细读深耕 丰盈语文课堂
目标导学 让数学课堂教学趋向高效
巧用电子白板 完善课堂小结
科学实施层次化的情境教学法
角色扮演在小学英语教学活动中的运用
让品德与社会课堂『活』起来
教研园地
构建“阅读与写作一体化”教学新时空
基于“亮我教育”理念的课堂文化构建策略
小学数学与初中数学教学衔接的策略
小学音乐合唱教学有效性探讨
激发兴趣坚持引导灵活范式
——初中音乐审美能力培养策略
秉承“快乐教育”理念打造高效体育课堂
课改新探
运用“体裁教学法” 提升学生阅读能力
小学数学“空间与图形”教学中转化思想的运用
创新优化设计 培养学习兴趣
角色扮演 点亮激情课堂
巧用思维导图 促进学生自主发展
自主导学案在初中英语教学中的运用
快乐游戏 激发体育学习兴趣
基于STEM 理念下的科学教学实践
——以《保护鸡蛋》一课为例
幼教之页
幼儿叙事性讲述的构成与指导
“五步法”教学 培养幼儿绘画日记习惯
职教天地
现代高职教学目标浅析
以开放发展理念引领大学生思想政治教育
综合论坛
坚定文化自信 做时代的弄潮儿