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2018年3期
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名师视角
基于寄宿制学情的高中思想政治微课研究
课题研究
高中语文教学渗透心理健康教育的探索
中考改革下英语中考试题命题质量研究—以2017海南卷为例
高中语文教育中传统文化的渗透
深挖课程资源德育点 打造高效德育课堂
——以七年级道德与法治(下)《我与集体共成长》为例
精品课堂
新课改下初中物理实验教学的改进与创新
练规范 重升格—提升初中学生简单的议论性文章写作的有效性
基于语篇衔接的“七选五”阅读实践探究
浅谈高中生物探究性随堂实验教学
多元问题探究 实效生物课堂
基于核心素养下高中数学运算能力培养策略
思维导图在高中英语教学中的应用
核心素养下探索高中英语课堂教学模式重构
初中历史文化课的多师同堂合作教学模式研究
有效探究 促进思维—谈初中物理课堂中的探究式教学
教学研究
核心素养下如何缩小初中英语学习两极分化
基于核心素养的高中英语教学的深入研究
探讨优化高中语文教学的有效策略
探究初中语文构建有效课堂的策略
培养理性思维 升华中学生历史价值观
浅谈家庭调查在中国现代史教学中的运用
走近生活 走进英语教学最深处
自然养成好习惯 自主学习添动力—英语自主学习能力培养的几点尝试
语感教学的途径和方法
高中化学多途径实验综合应用教学探究
浅谈差异教学在初中地理教学中的应用
走出舒适区 挑战不可能—实践活动中对最近发展区的运用
指导音准练习 培养良好的音乐表现力
德育建设
基于网络环境下活动型高中政治课教学的研究
基于政治核心素养培育的教学目标及策略研究
新课改背景下高中思想政治课教案设计研究
畅谈德育教育在初中体育教学中的开展
初中道德与法治教法的自然升级
互动式教学模式在道德与法治教学中的应用
教学案例
中学数学知识库与方法库的建设实践
相得益彰的读与写—高中英语读写结合教学模式的启示
初中英语阅读教学中差异化教学模式的运用
初中语文体验式教学的影响及措施
思维导图在语文教学中的应用
基于语用视角的初中英语语法教学策略
培养批判性思维 发展生物核心素养
历史知识
——生成学生“历史素养”的重要载体
重在意趣 促进乐学
——浅析学生数学学习兴趣的培养
浅谈高中生语文核心素养的培养
初探初中数学实验教学
开展听写活动 提升音乐乐感
“多多少少” 尽显探究式地理教学无穷魅力
教育信息化
4G通信环境下优化实验教学的实践研究
如何在高中数学教学中培养学生的学习能力
信息技术教育教学中培养学生的创新能力
发挥电子白板的优势 提高生物课堂效率
应用电子白板 提升化学课堂教学效益
借“互联网+”之力 优化初中英语教学
初中历史课堂微课应用例谈
初中信息技术学科中录屏式微课的运用
教学管理
中学学校文化和学校管理的相互影响分析
高中数学核心素养的内涵及教育价值
高中数学新课程教学改革存在问题的思考
初中物理课堂及时反馈性评价教学的艺术
基于名师工作室促进教师专业发展的策略和方法