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特别关注
语文教研
- 语文教学中公正公平评价体系构建研究
- 紧扣低段课文特点，聚焦核心能力提升
- 小学语文低段儿童诗歌教学探微
- 落实批注笔记训练，提高学生语文素养
- 设计有效作业，提升语文教学质量
- 小学低年级识字教学的思考
- 语文教学激趣点滴
- 浅析小学语文审美教育研究
- 国学经典在语文教学中的有效渗透途径
- 现代教育技术在语文教学中的运用探究
- 浅谈小学语文教学中小学生错别字产生的原因及矫正方法
- 小学语文教学中师生之间的有效互动浅析
- 浅析语文教学中学生创新思维的培养
- 语文课堂教学中学生朗读指导的实践分析
- 浅谈小学语文作业的设计
- 小学语文“词语盘点”教学“四个一”策略
- 小学语文课堂教学生活化模式探析
- 微课在小学语文识字教学中的运用
- 小学语文课堂教学中绿色教育的实施探讨
- 在细节和场景中感悟舐犊情深
- 试析小学生阅读习惯及文学鉴赏能力培养
- 小学低年级语文课外阅读习惯的培养
- 书在“趣”中读
- 多维感悟，促进阅读
- 浅谈小学语文阅读教学的朗读指导与训练
- 小学生个性化创新作文教学策略
- 影视资源在小学语文写作中的应用研究
- 试论如何提高小学生习作水平
- 浅谈小学语文习作中学生想象能力的培养
- 小练笔，打开习作之门的金钥匙
数学教研
- 论如何让学生爱上学习
- 应用数学与学生自主学习策略探析
- 浅谈教学中如何培养学生的数学思维品质
- 小学数学优质课堂教学策略探析
- 浅谈小组合作学习在数学教学中的应用
- 小学生数学阅读能力的培养
- 微课在小学数学课堂教学中的应用策略
- 数学课如何培养学生的探究精神
- 浅谈小学数学教学中学困生的转化工作
- 浅谈数学教学中如何培养学困生学习兴趣
- 微课教学在小学数学课堂中的运用研究
- 浅议导学案在小学数学教学中的有效运用
- 浅析小学数学生活化教学
- “重”2“轻”5，以此类推而省之
- 《小数的初步认识》的教学策略分析
- 依托赣教云平台开展数学区域教研实践
- 赣教云平台与数学备课的深度融合
- 运用赣教云平台网络学习空间促进数学和创新创客的深度融合
- 数学课堂与教育资源云平台的“鱼水之欢”
- 赣教云平台让低年级数学课堂绽放光芒
- 小学数学生活化教学初探
- 小学数学“统计与概率”教学中的问题分析
- 小学数学课堂教学中的动手实践操作探讨
英语教研
艺术教育
科学教研
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幼儿教育