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2020年20期
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目录
教育教学研究
新时代基础教育教师素质提升路径研究
素质拓展训练在体育教学中的应用分析
浅谈由一道高考题引发的教学思考
农村小学低年级学生家庭教育现状的研究
研学旅行背景下泉州环湾城市休闲旅游产品开发研究
构建低年级“理想和谐课堂”教学模式的实践研究
浅议古诗词诵读融入家庭教育策略
浅谈部编版识字教学
浅谈推进书香校园建设的实践与思考
农村小学低年级学生家庭教育策略的研究
语文教学与研究
当前初中语文阅读教学中的问题及其应对策略探究
浅谈高中语文教学中核心素养的培养策略
“读—思—达”模式下议论文写作教学探究
浅谈如何让作文语言亮丽生辉
新课改背景下小学语文作文指导方法的创新实践探究
浅谈高中语文教育中培养学生人文素养的途径
化木为林 自强不息
浅谈小学语文阅读教学中的学法指导
小学语文阅读教学中教师角色定位与转换思考
浅谈情感教育在高中语文中的应用
浅谈初中语文教学中学生阅读能力的培养
如何提高小学语文教学质量的措施分析
浅谈小学语文低年级识字教学现存问题与实施策略
小学语文生本阅读中互动交流策略探究
初中语文阅读课堂与考试结合措施分析
初中语文教育中培养学生语感的途径探究
让小学语文课堂教学灵动起来
基于情景教学在初中语文写作教学中的运用分析
小学语文中高年级阅读教学的有效策略研究
基于融合视角的小学语文读写教学探究
浅谈小学语文阅读教学如何渗透中国传统文化
探究超越互动
在小学低年级语文教学中儿童绘本的应用研究
浅谈小组合作学习模式在小学语文教学中的应用
高中语文以读促写教学方法研究
素质教学背景下的小学语文课堂教学策略探究
浅谈核心素养背景下优化高中语文阅读教学的策略
浅谈传统文化在高中语文教学中的渗透
数学教学与研究
小学数学探究式学习实践和反思
刍议如何做好小学高年级数学应用题教学以及有效策略
浅谈高中数学教学中数学思维能力的培养
开启学生思维的“金钥匙”
浅谈小学数学“先学后导,当堂训练”教学策略
小学数学生本课堂教学中小组合作学习研究
高中数学教学中提高学生运算能力的策略思考
让小学数学课堂教学“活”起来
分层教学法在小学数学教学中的应用研究
提高学生数学审题能力的四种策略分析
外语教学与研究
以学生为中心的中学英语阅读有效教学研究
优化小学英语小组合作学习评价策略探究
浅谈如何提高小学英语课堂教学效率
浅谈如何在高中英语课堂中开展高效的词汇教学
核心素养视野下的初中英语阅读教学策略研究
探究初中英语课堂上语法教学的有效应用
浅谈原声电影欣赏对高中英语学习的促进作用
信息技术教学与研究
初中信息技术应重视培养学生的信息素养
浅谈新课改下如何打造高中信息技术高效课堂
小学信息技术教学应用翻转课堂教学模式的实践探究
理化生教学与研究
初中化学实验创新探究在课堂教学中的策略初探
试论新课改下初中物理实验教学的改进与创新
浅谈如何提高高中物理实验教学的有效性
浅谈如何借助微课构建初中化学高效课堂
初中物理教学中小组合作学习的应用与评价机制的研究
高中化学生活化教学情境的创设及实践初探
初中物理概念教学的有效提问策略探究
核心素养背景下高考化学备考教学课堂实践探讨
优化高中物理教学方法的思路探讨
高中物理教学中调动学生积极性的策略探析
政史地教学与研究
高中地理课堂中任务型教学的实践研究
案例教学法在初中政治教学中的应用分析
新课程背景下初中历史教学创新方法的探究
初中地理核心素养教学策略探究
核心素养下高中历史课堂教学策略研究
浅谈初中历史教学中人文精神的培养
刍议高中地理教学中如何提高课堂教学效率
浅析核心素养下高中地理实践力的培养
艺术教学与研究
初中音乐核心素养多元化评价的实践研究
核心素养背景下高中音乐教学问题分析与策略
小学音乐课堂二声部教学的实践与探究
班级管理
浅谈初中班主任如何进行有效的班级管理
浅谈如何从细节提升班级管理和班主任工作艺术
幼教天地
利用信息技术促进幼儿深入阅读科学知识图画书
关于幼师生对幼儿基本体操创编能力的培养策略研究
刍议培养幼儿科学素养的有效策略