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- 高职软件技术专业教学资源库云平台的校际共享研究与实践
- 服务学习视角下“课程思政”的思考
- “AI智能教育支持系统”在家庭教育中的运用
- 基于STEM教育思维的师范“双创”教育初探
- 软件工程专业实践课程的在线开放课程建设研究
- 中华优秀传统文化融入中职音乐教育探索
- 高职院校基于专业技能抽考的“育训耦合式”教学模式探析
- “一带一路”背景下铁道机车专业国际化培训课程体系构建及实践研究
- 医学操作型微课视频制作思考与探索
- 信息化时代高职英语课程思政路径研究
- 师范专业应对教师资格证考试改革的策略研究
- 高职酒店管理专业学生学习成效综合评价体系研究
- 反思性教学与外语课程教改分析
- 金相图片的视觉效果在工程材料学习中的作用
- 高级英语研究性教学与学生思辨能力的培养研究
- 人文关怀思政教育融入本科护理人才培养体系的研究
- 高校计算机专业产学研相结合的实践教学模式探析
- 《德意志意识形态》的理论阐述和当代价值
- 民族院校朝鲜语专业复合型人才培养模式的构建与实践
- 以应用型人才培养为导向的风景园林专业模块化教学构建与实施
- 关于大学物理在应用型本科院校教育中定位的几点思考
师资建设
思政教育
课程教学
- “工匠精神”培育背景下的高职语文教学研究
- 护理情感培养寓于老年护理教学中的应用价值分析
- 基于翻转课堂的学前儿童科学教育混合教学模式改革与实践
- 工科高校机械类课程思政教育实践路径探析
- 混合式多元教学法在护理人文教学中的应用探索
- “互联网+微课”在“计算机应用基础”课程中的应用初探
- 基于网络攻防实验教学的课程实践探索
- 基于在线教学的混合式教学设计实践研究
- 研讨式教学模式在大学数学课程中的实践路径研究
- 项目教学法在物流管理课程教学中的应用
- 医学统计学实验课线上教学的思考与实践
- 多元化教学模式在康复医学临床教学中的应用与实践
- 基于工程认证的“金属材料及热处理”课程质量评价的研究与实践
- 问题引导式教学方法在课程教学中的实践路径
- 中职“计算机应用基础”课堂生成性教学的开展
- 基于《金铁霖声乐教学艺术》分析民族声乐人才“七字标准”
- 材料力学线上教学和课程思政的调研和讨论
- 利用微课开展五年制高职“分析化学”实验翻转教学的探索
- 高职英语写作中的思辨能力培养
- 广播电视编导专业联合创作课程实施方案探究
- 选修课教考方式的研究与探索
- 加强学前教育专业舞蹈教学培养幼儿舞蹈创编能力研究
- 线上线下混合教学在“养禽与禽病防治”理实一体化教学中的应用
- “任务驱动法”在传播学专业实践教学中的应用
- 地质灾害评价“线上课程思政”教学案例
- 高校公体教学中体育保健课的教学现状研究
- 新能源汽车专业“电力电子技术”课程建设探讨
- “病理学”研究生选修课的教学初探
- 基于一流课程建设的“市场营销学”“12345”课程体系的构建与实践
- 高中思想政治课有效教学策略研究
- 基于网络信息技术的“中药鉴定学”多元化教学方法改革
- 泥塑应用型课程教学模式探索与实践
- 工科有机化学“线上教学”的实践与探索
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