当代大学生思想政治教育探讨
2020-11-25古丽巴哈尔托合提
古丽巴哈尔 托合提
摘 要 思想政治教育是新时代高校教育的重要课题,通过教育活动的实践来提升大学生的思想认知水平是高校思想政治教育的主要目的所在,能有效指导其更好地开展各项实践活动。当前我国正处于全面建成小康社会的决胜阶段,在国内外形势发生深刻复杂变化的背景下大学生容易受到社会多元思潮的影响。其承受的心理、学业、就业等方面的压力逐渐增大,思想认知极易出现与社会发展不相协调的情况。因此,加强大学生思想政治教育工作,充分让大学生认知领略马克思社会主义思想的独特魅力,对坚定中国特色社会主义的“四个自信”极其重要。本文在充分調研的基础上总结出当代大学生思想政治教育的现状,面对新形势新任务新挑战,提出了当代高校思想政治教育工作中需要解决的问题。
关键词 大学生 思想政治教育 创新
中图分类号:G41 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.12.045
Abstract Ideological and political education is an important subject of college education in the new era. The main purpose of Ideological and political education in Colleges and universities is to improve the ideological and cognitive level of college students through the practice of educational activities, which can effectively guide them to carry out various practical activities better. At present, China is in the decisive stage of building a well-off society in an all-round way. Under the background of profound and complex changes in the situation at home and abroad, college students are vulnerable to the influence of social pluralism. Their psychological, academic, employment and other aspects of the pressure gradually increased, ideological and cognitive and social development is very likely to be out of harmony. Therefore, it is very important to strengthen the ideological and political education of college students and make them fully understand and appreciate the unique charm of Marx's socialist thought. This paper summarizes the current situation of Ideological and political education of contemporary college students on the basis of full investigation. Facing the new situation, new tasks and new challenges, this paper puts forward the problems that need to be solved in the ideological and political education of contemporary colleges and universities.
Keywords college students; Ideological and political education; innovation
我国社会主义教育需要培养使大学生在知行统一的过程中形成良好思想道德品质和文明行为,树立对建设有中国特色社会主义的信心。进行大学生思想政治教育,促使高校各个方面相互协调发展,推进高校人才建设,为社会主义事业和中华民族复兴事业培养和提供强大的人才资源,为构建社会主义和谐社会提供示范和辐射的强大作用,是高校新时期发展的责任和义务。
1 当代大学生思想政治教育的现状
当今世界,正处在百年未有之历史大变局潮流下,中华民族迎来实现伟大复兴的关键机遇期。新时期,我们要以何种思想观念来学习党的马克思主义基本理论,又以怎样的精神状态实践思想政治理论教育,实际上是一种理念,也是基本的态度。习近平总书记在2016年全国高校思想政治工作会议上指出,要改进和强化我国高校思想政治工作,[1]加快发展面向每个学生合适的学科课程、更加灵活开放的高校课程思政教育体系,关乎怎样培养人、培养什么样的人、为谁培养人的根本性问题。大学生是国家民族复兴的未来、亦是民族发展的希望,高校对大学生的成长成才发挥着重要作用,广大学生要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,大学期间,核心要务是坚定“四个自信”、增强“四个意识”、切实做到“两个维护”,增强对中国共产党领导和坚持中国特色社会主义道路的认同,思政教师要从思想上定期适时开展理想信念教育,能否很好地解决其在大学阶段所遇到学业、生活、情感等诸多的可以预知或不可预知的困难或困惑,是当前高校教育的重要课题。
高校教师要牢固树立政治意识、大局意识,把思想政治工作贯穿于教学管理和人才培养全过程,努力培养政治立场坚定、热爱党和祖国、维护民族团结、祖国需要的合格人才。 这就要求我们切实做好思想政治教育工作,有效化解社会矛盾,确保国家、民族、社会的和谐稳定。[2]
2 当代大学生进行思想政治教育工作的必要性
当前大学生群体中独生子女的占较高比例,当面临一系列困难和挫折时,大学生的心理承受能力相对薄弱,对陌生的社会环境的感知以及适应能力不强,缺乏吃苦精神和敬业精神。因此,对大学生的心理适时疏导,能很好的引导学生在遭遇到困难时及时调整自我状态,有效克服盲从心理,尽全力把大学生思想教育工作做得更细、更透、更有效,时刻把握每一个学生的思想动向,做好每一个学生的思想教育工作,抓好这一时期的学生的价值观培育,需要国家和社会、个人等多方努力,培育新时代大学生的责任与使命担当,听从时代的召唤。
伴随对外开放的不断扩大和我国社会主义市场经济的深入发展,有相当比例的大学生不同程度地存在社会责任感淡漠、理想信念认识不清、价值取向畸形扭曲等严重思想问题。基于此,我们要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本指导,深入全面贯彻党的十九大会议精神,全面落实党的教育方针政策,紧密结合全面建设小康社会的实际,坚持以思想道德建设为基本,以理性信念教育为核心,以爱国主义教育为支撑,以大学生“德、智、体、美、劳”全面发展为目标,增强当代大学生的“四个自信”和“五个认同”,帮助他们解决生活、情感、精神和思想上面临的问题,引导走向正确的道路,使他们乐观健康地成长,对学校、社会怀抱感恩之心,为培养“德、智、体、美、劳”全面发展的中国特色社会主义可靠接班人和合格建设者而不断努力奋斗。[3]
3 当代大学生进行思想政治教育工作亟待解决的问题
在新的时期,为更好的建设社会主义祖国,对大学生提出了“做什么人”和“怎样做人”新的时代要求,对大学生思想政治教育提出了“开展什么教育”和“怎样教育”的根本要求。当前,我国经济社会发展面临的矛盾风险挑战之广、改革发展稳定任务之艰、治国理政考验之巨都是历史上前所未有的。高校大学生综合素质的提升永远不能脱离思想政治教育为其支撑,也只有这样,才能锻炼其精良的思想政治素质,把思想道德认知水平提升到一个全新的水平和高度。我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来,必须不断提高思想政治觉悟能力,淬炼思想、升华境界、指导实践。[4]为了适应新时代大学生的思想变化,思想政治教育工作中需要解决的关键问题有以下几点:
第一,树立正确的价值观,培养大学生爱国主义情感、塑造爱国主义精神。爱国主义教育是个历久弥新的课题,也是当前建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴中国梦的力量源泉。高校是大学生爱国主义教育的主阵地,特别是把培育和弘扬民族精神、时代精神作为高等教育的常态,成为中华民族复兴崛起的精神动力与思想基础。因此,加强当代大学生思想政治教育,实现校园和谐、社会团结、培养大学生爱国主义情感的基础和核心点,在于牢固树立正确导向的人生观、世界观和价值观。当今大学生是改革开放后出生、成长的新一代,物质供给充裕、生活环境优越,对于先辈的奋斗历程缺乏切身的感受和现实感知。因此,把红色资源与大学生思想政治教育结合起来,可以使他们情感得以熏陶,心灵得以升华,精神得到激励,更深切地感悟和体会爱国主义情怀,培养大学生爱国主义情感、塑造爱国主义精神。
第二,不断革新丰富高校思想政治教育的方式与方法。思想政治教育工作实践的主体对象是高校大学生,其主要地位贯穿于整个思想政治教育体系。思想政治教育工作需要把古板“说教型”方法调整为“参与型”的教育模式,抛弃教师直线式知识漫灌的教育方式,以适应新时代大学生的思想变化。由于高校大学生还存在思想上的个体差异性,这就要求思想政治教育工作势必要朝着个性化的方向去发展。思想政治教育方法的创新,对促进大学生的个性发展和身心健康、形成良好的品德、建立良好师生关系具有重要作用。通过多种方式开展思想互动与情感交流,逐步把大学生学习的自主能动性和自我管理两者相互融合,使思想政治教育内容入心、入脑、才能使思想政治教育取得实质成效。
第三,加强大学生心理健康教育,提高心理素质。随着社会转型的加速,各不同年级大学生的心理差距增大,承受的社会压力愈强,在人际关系处理时显得力不从心,屡屡受挫,出现不同的心理问题,临近毕业的学生,由于就业压力大竞争日趋激烈,也不同程度的存在心理健康问题,这种压力对学生未来发展是相当不利的。因此,要最大限度的调动大学生的主观能动性,感知、调节其心理状态,培养大学生高尚的道德与健康向上的人格,克服自卑感,提高其心理素质。[5]
第四,加强辅导员、班主任队伍的思想政治觉悟。高校思想政治教育一般情况下由思想政治教育课教师、专职辅导员和班主任等多方共同完成的。提高班主任队伍、辅导员的道德水准、思想觉悟以及文明素养,有利于提高大学生的文明程度。因此,高校需要高度重视班主任、班级辅导员的选聘工作,必须坚持政治强、业务精、纪律严、作风正的标准。不断优化结构,提高辅导员、班主任的工作能力水平。
第五,进一步强化思想政治理论课教师队伍建设。思想政治理论课教师队伍的思想观念要及时更新,观念决定行动,行动又决定出路。党中央和国家的各级部门以及各高校都高度重视思想政治理论课教学的改革创新,大环境为思想政治理论课改革创新发展营造了前所未有的大好局面,但是越是这样的环境下,作为思想政治理论课的实践工作者,就越要沉得下心,坚持不急不躁,深入思考探究教學问题,不断提高科研能力,强化对思政理论和实践问题的研究。高素质的思想政治理论课师资队伍是提升思政论课教学效率和教学质量的源泉。基于此,巩固思想政治理论课教师队伍建设,从根本上是改进和加强大学生思想政治教育的重要组织保证和长效机制,也是建设和谐校园重要措施。
4 结语
思想政治教育是落实立德树人根本任务的关键课程,因此,当代高校加强思想政治教育有助于提升高校大学生的时代责任感,是高校实现立德树人根本目标的必然选择,也是高校教学改革的必然趋势。高校教师应在思想政治教育领域里,不仅要提升自己的道德修养和政治觉悟,还应坚持以学生为主体,运用灵活沟通方法,逐渐引导大学生自我管理和自我教育,科学利用自我督促法,使得大学生的学习创造性和主动性进一步提高,实现大学生自我教育,洞悉大学生心理变化并加以正确疏导,教导他们在遭遇困难时坚持信心,实时自我调整,发挥自身特长,以革新进取的远见、乐观开朗的心态、稳重的心绪、顽强的生机活力不断提高自身能力。[6]
参考文献
[1] 习近平.把思想政治工作贯穿教育教学全过程,开创我国高等教育事业发展新局面[N].光明日报,2016-12-09(001).
[2] 许涛.构建课程思政的育人大格局[N].光明日报,2019-10-18(15).
[3] 苏海淼.当前高校爱国主义教育的途径研究[J].纳税,2017(19):134-134.
[4] 张慧芳.高校爱国主义教育的症结及对策[J].山西大同大学学报(社会科学版),2016(030),003: 88-90.
[5] 张鸿雁.新时代加强高校思想政治工作的路径初探[J].科教文汇(下旬刊),2018(11):8-9,12.
[6] 邵璀菊.高校思想政治理论课强化爱国主义教育的探讨[J].合肥工业大学学报(社会科学版),2008(4):8-11.