吉林省教育学院学报
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2019年3期
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目录
特稿
民族地区教育文化发展的社会价值研究
《吉林省教育学院学报》2018年载文分析
新基础教育理念指导下的学校整体转型性变革研究
素质教育
大学生理论学习型社团发展困境与对策
高等院校文化育人体系建设探赜
生物科学专业水环境生态修复特色人才培养模式探索与实践
实践论视域下大学生处理知行合一关系的思考
新时代大学生社会公德现状及对策研究
贵州省大学生主流意识形态教育状况研究
教师教育
我国农村小学教师培训研究述评与展望
从习近平教育思想谈理想课堂教学模式
试论中小学教师培训中的三个关系
社会角色理论视野下的专家型辅导员角色定位
大学预科阶段英语课程设置的理论探讨
中小学英语教学衔接的问题研究
“互联网+”视域下地方本科院校成人教育教师专业发展研究
学科教育
国际经济与贸易专业创新教学模式的探索
图式理论在高考古典诗词解读中的运用
大学生专业英语阅读中存在的问题及其对策研究
基于翻转课堂的文学翻译教学模式构建研究
二语习得中的概念迁移现象及其教学启示
二语习得语用能力的语境化培养
基于MOOC的教学新模式研究
高校机械精度设计课程的实践教学方法改进研究
钢琴技能大赛影响下的学前教育钢琴课改
游戏动力系统在实体课程游戏化设计过程中的运用与探索
教育理论与管理
外化于行、内固于心:“工匠精神”融入高职人才培养研究
元认知及其在体育教学中应用的研究进展
高职院校在顶岗实习过程中管理上存在的问题及对策
民办高校创新创业教育平台构建探讨
基于实践创新能力培养的教学改革研究
新时代高职院校创新创业教育的实践育人功能分析和平台构建研究
与产业链发展相适应的高职电子商务专业群建设路径研究
哲学与社会科学
新中国成立以来我国文化反腐路径研究
新时代冲外合作办学发展的逻辑与前景
镣铐下的舞蹈:家长选择现代私塾教育现象探析
互联网行业不正当竞争行为界定研究
论四字成语的翻译策略及其在文学翻译中的应用
语气副词“想来”与“看来”的比较分析
“乡土文学”的开拓与实践
论川端康成在《千只鹤》中提出的自救之路
批判与救赎:《艰难时世》的异质空间书写
基于文创理念下乡村民宿的改造与设计研究