基础教育论坛
搜索
基础教育论坛
2022年28期
浏览往期
订阅
目录
教法探究
“双减”背景下主题式群文阅读在作文教学中的应用
游戏教学法在小学语文教学中的应用研究
小学语文个性化阅读教学探究
小学语文教学中生活化实践的探究
浅谈情境教学下的习作教学指导
情境教学法在小学英语教学中的应用策略探究
应用小组合作学习 优化初中英语教学
初中体育教学中翻转课堂模式的应用研究
小组合作学习策略在初中体育教学中的运用
小学道德与法治学科实施情境教学的思考
议题式教学培养高中思想政治核心素养刍议
初中物理生活化教学策略研究
教学思考
关于开展小学语文综合实践活动的几点思考
小学语文阅读教学中背景知识的重要性阐释
“双减”背景下小学科学课堂教学的几点思考
小学道德与法治课中的生命教育研究
“强基计划”背景下普通高中拔尖创新人才的培养
教学研究
浅谈小学数学趣味性教学的实施途径
深度融合 启迪思维
——信息技术与小学数学融合教学研究
单元整合 疏通联系
——小学数学单元整合教学探索
小学高年级学生数学应用能力的培养策略
初中数学与美育融合的策略研究
小学语文教学中学生核心素养培育策略探微
网络环境下小学语文阅读教学的创新
信息技术在小学语文教学中的应用研究
优化小学语文写作教学的策略
浅析如何在古诗词教学中培养低年级学生的想象力
小学语文朗读教学的思考
浅析小学语文课内外阅读有效衔接的策略
浅议群文阅读在初中语文教学中的应用
初中语文议论文写作素材积累与运用初探
群文阅读教学在高考备考中的策略研究
中小学语文阅读教学中核心素养培养策略分析
浅析小学生英语自主学习能力培养的策略
小学英语语法教学方法探究
农村初中生英语成绩两极分化的原因及对策研究
概念隐喻在高中英语词汇教学中的应用研究
借助多媒体优化小学音乐教学效果的策略
学科交叉视域下的小学体育教学实践探索
浅谈开展室内体能教学的策略
初中化学组织实验教学活动的策略研究
STEM教育引领下的初中物理教学策略
——以“浮力”一课为例
中小学德育工作中存在的问题及优化策略刍议
初中道德与法治教学的现状与对策
初中道德与法治情境教学策略
基于教育云平台创建地理智慧课堂的教学策略
学前教育
基于绘本在晨谈中提升幼儿语言能力的实践
创新幼儿体育活动,玩出“新花样”
幼儿劳动教育策略及案例分析
幼儿园户外游戏活动的价值、问题与组织策略
幼小衔接中的社会实践教育
在绿色植物生长过程中引导幼儿成长
——基于幼儿种植教育的思考
浅谈幼儿同伴矛盾的解决策略
教学札记
丰富实践练习 发展核心素养
——小学数学说理性练习设计的若干思考
基于问题引领思维夯实核心素养的课堂反思
初中数学课堂教学有效性分析
职业高中数学课堂有效教学策略的探究
中职数学课程思政策略初探
小学语文教学中培养学生语言文字运用能力的策略
高中语文教学中学生责任担当意识的培养研究
微课在中职语文课堂教学中的应用
互动教学模式在初中英语教学中的应用分析
教育管理
小学班级管理中柔性管理模式的应用研究
小学生网络成瘾的原因分析与对策研究