特 稿

1. 顶层设计之于中印文化交流

教育部名栏——船山研究

1. 王船山诗歌评选的批评范畴
2. 王船山和乐教育思想及其当代意义
3. 王船山诗词英译中 “兴观群怨” 的再现
   ——以《蝶恋花·铜官戍火》为例

政治与社会

1. 十八大以来中国特色社会主义制度的研究与展望
2. 错误社会思潮对我国出国留学人员的影响及应对
3. 新时代多元化社会思潮对全面深化改革影响探析

哲学

1. 辩证法视角下以人民为中心的发展思想
2. 论陆贾《新语》的治理思想
3. 论 “为善无近名，为恶无近刑” 的内在逻辑

文学

1. 唐诗如何解构？
   ——论洛夫《唐诗解构》
2. 《思想与时代》月刊与萨顿新人文主义
3. 《论语》 “绘事后素” 与《考工记》 “后素功” 考释
4. 山崎暗斋濂溪学文献与文献学思想

历史

1. 从康熙朝《常宁县志》看清初佛教在常宁的兴盛
2. 中央苏区妇女对扩红运动的支持及其启示

新闻传播学

1. 非虚构写作在新闻传播中的实践价值及存在问题探析
2. 新媒体时代报纸言论发展的危机及化解策略研究

语言学

1. 试论 “朷” “朷桑” 与 “条桑”
2. 蹿红的 “咖” 类词语
   ——论外来词音节语素化现象
3. 《居延简》中 “绪絮” 释读

艺术

1. 辰溪瑶乡茶山号子的产生与发展
2. “中国红” 的美学意识演绎与演变

教育与管理

1. 信息化背景下函授教育质量保障监控体系的构建
2. 高校班主任在人才培养中的角色定位分析
3. “展示课堂” 教学模式的改革与实践

1. 思贤讲舍没有跟曾祠借房屋