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2017年3期
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防治校园欺凌:难在哪里,路在何方
视点
向校园欺凌说“不”
精细管理护航精致课堂精致课堂催生有效教学
勤奋耕耘育桃李
别让支教异化为职称评定的附庸
学校品质提升:精心谋划,有序推进
职称改革的步子可以再迈大点
乐见职称改革迈出关键一步
职称制度改革让一线教师更安心
管理
『互联网+』时代学校发展研究
谈新课程背景下学校核心竞争力的提升
乡村教师信息技术应用能力提升策略
师德刍议
比较优势理论下西部民族地区职业教育发展的路径选择
学校德育工作的影响因素及对策
学校德育工作存在的问题与对策
学生品德教育的途径与方法
儿童心理健康的影响因素及对策
牧区寄宿制学校留守儿童存在的心理问题及对策
农村寄宿制小学社团建设的理论思考
如何在幼儿园实施“三爱三节”教育
小学高年级班级民主自治管理模式探究
如何引导学生自我管理
班主任工作浅见
班级管理工作的立足点
做好班主任工作的几点思考
班级自我管理模式的实践研究
学校“五彩课程文化”体系建设的实践探索
让快乐教育绽放出生命的光彩
用爱沐浴每一个孩子
如何转化初中数学『学困生』
教研
遵循教育规律 培养健全人才
实施小组合作构建高效课堂
谈高效课堂构建策略
刍议小学语文高效课堂构建策略
谈语文教学中学生想象力的培养
听说读写:小学语文教学的着力点
谈小学生口语交际能力培养策略
谈低年级学生的写话训练方法
改革讲评方式提高写作水平
让评价为小学语文随文练笔插上翅膀
高效:课堂教学的永恒追求
语文课堂教学中学生口语表达能力的培养
以读引路 读写结合
初中作文教学的几点体会
高中语文教学中情感教学的运用策
多媒体教学的特点、优势及应用时机
小学数学教学中学生良好学习习惯的培养
小学数学教学中液晶触控一体机的作用
微课程在初中数学教学中的应用
多媒体在数学教学中的优势及注意事项
初中数学“学困生”转化策略研究
培养良好学习习惯 激发英语学习兴趣
特长生学习特点分析及英语学习指导策略
英语教学方法摭谈
如何提高高中生英语写作水平
谈生本教育视角下的初中物理教学设计
初中生物教学中心理健康教育的渗透
农村初中美术教育的实施策略
中国画中的意境和意象及教学方法
浅谈中职学校《学前卫生学》的教学方法
幼儿家长助教活动探究
小班化教学的优势及策略
校本作业开发的几个原则
课堂教学改革中存在的问题及应对策略
新课改背景下构建“和谐课堂”的实践研究
浅论小组合作在课堂学习研讨中的运用
语文教学低效的原因及对策
小学语文课堂教学板书现状与应对策略
小学语文阅读教学存在的问题及对策
农村初中作文教学低效的症结及对策
高中语文阅读教学的误区及矫正策略
初中数学导学案教学中存在的问题及对策
高中生数学思维障碍的成因及对策
小学英语词汇教学的现状及对策
体育教学中学生心理障碍的成因及对策
初中语文课堂教学效益调查分
小学生体育学习兴趣现状分析
“家园同乐剧场”运行模式初探
莫言《讲故事的人》一文的教学感悟
课堂
挖掘儿歌魅力 促进语言发展
信息技术在幼儿园教学中的应用
小学语文教学中渗透生态道德教育的策略
新课程背景下小学语文课堂教学有效性探究
小学语文和谐高效课堂教学构建策略
汉语拼音教学浅说
激发学生汉语拼音学习兴趣之我见
浅谈小学语文预习策略
构建高效课堂“三法”
提升初中语文阅读教学有效性探究
关于爱情诗文的教学策略
用游戏引领幼儿数学教学
如何使小学数学教学生活化
准确预设 有效生成
数学教学中学生自主学习能力的培养
小学数学教学中学生创新思维的培养
数学教学中学生空间思维能力的培养
小学低年级学生口算能力的培养
谈初中数学新教材的使用要点
巧用信息技术优化初中数学教学
提高小学英语课堂教学效率的几个途径
激发学生英语学习兴趣策略谈
特殊反意疑问句的用法
提高初中物理教学有效性策略探析
提高学生物体受力分析能力的实践探索
化学探究过程中教师指导策略研究
化学教学中如何培养学生的创新能力
怎样提高生物教学效率
生物教学中学生动手实验能力培养探讨
区域地理定位“五法”
儿童音乐剧在小学音乐教学中的应用策略
音乐教学中德育的有效渗透
让幼儿在美术活动中自信起来
提高幼儿版画教学实效性的实践探索
体育教学情境的创设艺术
博览
信任才是最美的教育
用一束光,温暖孩子的心
德国文化教育计划助力难民融
比利时研究显示:空气质量影响学生学习成绩
爱尔兰“教育行动计划”开设学校领导研究生课程