前沿视界

1. 问题导向式故事教学理念的探索
2. 应用型本科国际贸易实务精品资源共享课程建设与实践
3. “双一流”背景下硕士双学位项目中留学生管理机制初探
4. 地方新建本科院校工程教育改革与国际化探究
5. 基于智慧教育平台大数据的学生学习行为分析
6. 全日制林业专业硕士研究生培养模式改革与探讨
7. 法学教育国际化之理念与模式探索
8. 生物学领域研究生课程存在问题与建设思考

创新创业教育

1. 课程思政：高校思想政治教育的创新模式
2. 以提升实践与创新能力为目标的机械专业人才培养模式
3. 新时代公安院校思想政治理论课创新研究
4. OBE理念下材料类专业学生非技术类能力培养模式的创新与实践
5. 基于“培养理论”探析媒介融合背景下的大学文化教育与创新

课题研究

1. 基于OBE模式的机械设计制造及其自动化专业生产实习改革探索
2. 大学生学习投入的提升研究
3. 基于金课理念的计量经济学混合式教学评价
4. 基于数字学习空间在线课堂模式在高校教学中的应用研究
5. 基于虚拟化的计算机类课程云智慧学习空间的构建
6. 新时代打造高职应用文写作“金课”的策略探索
7. 新冠疫情对高校思政工作的挑战与应对策略研究
8. ESP课程信息化多元评价体系的构建

博士论坛

1. “电磁场与微波技术”课程群本研贯通式一体化建设
2. 新工科背景下道路桥梁与渡河工程专业经管类课程OBE教育模式设计
3. 习近平“四真”理念：艺术院校思政教育困境的良效之方
4. 高校二级学院党风廉政建设的问题与策略
5. 基于专业认证的实验课程成绩评价模型研究
6. 基于雨课堂的《自然地理学》课程教学模式初探

教海探新

1. 基于OBE理念的生物工程专业实验教学研究
2. 基于ARCS动机模型的翻转课堂教学模式探索
3. 护理专业药理学双语实验课教学思考
4. 英语教学中中华文化“传播力”的培养
5. 工程教育专业认证下的高校机械专业的教学实践和探索
6. 齐鲁文化资源在山东对外汉语教学中的应用

教改新论

1. 工程教育认证背景下《交通运输组织》课程教学改革实践
2. 基于OBE理念的《环境影响评价》应用型课程教学改革
3. 基于课内外一体化的应用型本科“市场营销学”课程教学改革研究
4. 基于STEM教育理念的《半导体物理》跨学科课程教学改革研究与实践
5. 基于能力导向的荷载与结构设计方法课程改革
6. 以双向融合为突破口，带动高校“课程思政”的整体改革
7. 互联网+背景下独立学院《市场营销》课程改革的探索

师资·人才

1. 构建优质教育体系培养应用型金融人才
2. “互联网＋”背景下地方高校金融专业应用型人才培养模式探析
3. 教工党支部在加强高校青年教师培养中的作用研究
4. 多元协同：我国高校气象新工科人才培养机制的路径选择
5. 红色经典艺术融入高校人才培养的路径与策略
6. 核心素养视域下高校教师职能转型路径探索

高校思政

1. 《建筑结构抗震》课程思政教学设计与实践
2. 思政教育中优秀传统文化与社会主义核心价值观的契合研究
3. 例谈弹性力学教学中的课程思政教育
4. 中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育研究
5. “家庭类”大学生特殊群体思想政治教育路径研究
6. 民办高校党风廉政建设及纪委工作实践研究
7. 《矿井通风与安全》课程思政探索与实践

高教研究

1. 新时代高校大学生数字化生存现状及对策研究
2. 本土法治资源下的法律诊所教育质量研究
3. 大学生心理危机特点及预防策略
4. 马克思主义治理理论下地方高校新工科建设中内部治理研究
5. 构建现代职教体系，开发高职通识课程