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2021年5期
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重点
东莞开班培训校长后备干部
报道
在党史学习中不断汲取奋进力量
推进“粤菜师傅”工程高质量发展
为教育生态赋能
广东省教育研究院开展“走进粤东西北(梅州)教研帮扶活动”
策划
古鸿胤:不忘初心,相信未来
王泽滨:用爱和智慧守候成长
黄文希:一个钟情信息化教学的政治教师
心有光芒,必有远方
专题
践行积极教育 弘扬正向能量
以“积极教育+”助推学校跨越式发展
品质教育成就品质人生
铺设“星光大道”,激励学生成长
中山市板芙镇广福小学开展校园花样跳绳节
研究
新时代广东新型教育智库的发展现状与建设路径
实施教师发展规划,助力教师专业发展
实践
课文写作知识运用的误区与对策
初中作文教学中培养学生“双想能力”的实践与思考
小学语文教学中的有效学习评价实践与研究
指向高阶思维的小学数学“问题解决”教学例谈
小学生代数思想的培养策略
肇庆高新区打造“移动的深圳课堂”教研新范式
基于“阅读日志”和“以读促写”的高中英语课外阅读有效实践
小学英语早读课的优化策略与技巧探微
中学政治教学思想政治素养及其培养策略
“美术+红色教育”研学实践
新时代小学劳动教育的思考与探索
幼儿体质发育测查结果的运用策略探析
新高考下的德育与教学改革初探
“导师制”视域下小学科学教师专业发展的路径
基于SPOC的哲学与文化课程建设与研究
管理
家校社协作共育机制构建的有效策略
“基于农耕记忆”的乡村美育新范式
班队
守得云开见月明
劳动与成长共生,唱响别样童年
品牌
理实一体,师生共进
乾元资始 至善臻美
“尚雅质量”背后的教育逻辑
一场对美的探寻之旅
交流
红色文化孕育教育新生机
随笔
走出去,且行且思
娘啊,山坡上的白发亲娘