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现当代文学
古代文学
外国文学
- 从叙述话语的功能看《海边的卡夫卡》的深层意义
- 文化视域中荒诞文学之内涵：超越性意象的文化构建
- 获龚古尔文学奖的女作家研究
- 史诗《罗摩衍那》对傣泰罗摩故事影响的研究
- 原型理论下《蝇王》的“人性”伦理探究
- 戈特弗里德·贝恩诗歌中的“自我”概念
- 伍尔夫《到灯塔去》中女性主义思想的突破
- 浅析《查泰莱夫人的情人》中空间与景物象征
- 玛格丽特·杜拉斯《情人》中的东方情结
- 审美教育中的“自由观”
- 论《追风筝的人》中的种族主义思想
- “不确定”之美
- 普罗米修斯文学形象嬗变及原因探寻
- 式亭三马“滑稽本”的文体空间性
- 对抗与一致
- 女性的觉醒和独立
- 论王尔德戏剧语言音乐美的形式特点
- 探析《傲慢与偏见》的人物角色与小说主题
- 管窥克雷洛夫笔下的“乌鸦”和“狐狸”
- 《你一生的故事》中的语言谜题与叙事逻辑
- 《了不起的盖茨比》评析
- 《哈姆雷特》悲剧原因的分析
- 论爱丽丝·门罗笔下人物的“空想性”
- 精神分析理论视域下的《简·爱》女性形象
- 《哈姆雷特》中的人物形象探析
- 剖析东野圭吾《秘密》中的伦理问题
- 自然景色与生态情怀的交融渗透
- 谈《西游记》在韩国的传播与受容
文艺研究
研究交流
- 诺贝尔光环下政治闹剧的批判
- 德国中小学社会教育发展研究
- 浅谈从中职到高校图书馆员在转型中职业素养的提升
- 基于MOOC的大学英语翻转课堂教学模式探究
- 国内外人工智能教育应用研究综述
- 建国初期的社会风气及其治理研究
- 民办高校网络舆情工作对大学生思想政治教育的育人作用
- 高中地理生命课堂的创设
- 论高校思想政治工作和大学生创新创业教育的相互融合
- 论“双一流”背景下高校图书馆学科馆员的建设
- 形式逻辑和辩论逻辑的比较分析
- 论周勋初先生写作特点
- 罗宗强先生的治学方法与人文情怀刍议
- 新建本科院校师德师风建设存在的问题及对策
- 融合式专业课程体系模式探索
- 高校英语“隐性课程”对英语学习效能的激励与消解
- 移动数字化时代纸媒困境与转型的思考
- 浅谈博物馆免费开放实践的回顾与思考
- 论教师职业道德的灵魂
- 浅谈新时期人文关怀下的大学生思想政治教育
- 简析雅思听力对大学英语听力教学的启示
- 中学生物教师专业知识调查研究
- 中学信息技术教师专业信念现状与提升策略研究
- 思想政治教育在大学生独立人格塑造中的作用研究
- 鄂伦春族服饰纹样造型特点解析
- 项目化管理模式在大学生社会实践活动中的应用
- 传统文化符号在环境艺术中的应用解析
文化纵横
文教论坛
- 对外汉语教师课堂体态语的应用调查分析
- 基于“高中语文课程标准”下个性化教育的探索与思考
- 高校戏剧鉴赏公共选修课教学策略探究
- 探讨对外汉语教学中的古典诗词教学
- 心理学视域下民办高校人文素质教育与大学生心理健康的关系
- 关于中考文言文复习技巧的一点探究
- 基于学生职业需求的高职语文素养探析
- 试论发展性学生评教体系的构建
- 孟子德育思想及其对当代大学生道德人格教育的启示
- 小学语文教材语言形式的仿写策略
- 英美文学教学的目标内涵与层次定位
- 英语专业文化教学的多元模式探索
- 高中文言文高效课堂教学中教师的提问艺术探究
- 新时代中职语文教学中存在的问题及对策
- 移动互联网时代文学教育观念的转型与重塑
- 大学英语阅读教学中的文学思辨力培养浅析
- 文化自信视域下的民办院校思想政治教育浅析
- 指向核心素养的古诗词美读教学初探
- 对外汉语教学中传播《论语》思想必要性探究
- 民族地区高校美育现状调查
- 大学生音乐素质教育模式的规范化研究
- 翻转课堂教学模式对中国现当代文学教学的实践意义
语言新探
文史研究
影视评论