中学课程辅导·教师通讯
搜索
中学课程辅导·教师通讯
2018年20期
浏览往期
订阅
目录
观点
论高中英语开放性学习
初中语文教学中学生思维能力的培养策略
论高中语文教学中传统文化的渗透
浅谈中职语文教学中如何运用探究式教学
农村初中生物实验教学存在的问题及对策
高中数学教学中培养学生创新思维的措施
微课在高中政治教学中的应用探讨
中小学动漫艺术教育初探
初中语文教学中阅读教学策略探究
大量英语课外阅读对高中生英语学习的影响
浅议初中语文教学中学生人文素养的培养
实践 探索 思考
对初中数学教学中“支架式”教学模式的应用初探
新课改背景下高中化学实验教学的现状与思考
合作学习在初中英语教学中的应用
如何在高中化学教学中构建学生的学科思路
高中英语口语的课堂运用
初中英语教学中学生自主学习能力的培养策略
关于高中物理课堂教学中探究是教学模式的实践探究
小学语文教学中学生阅读习惯培养策略
情感教育在初中音乐教学的完美融合
借力角色扮演,培育核心素养
如何采用“TTF”教学模式,激发学生英语学习的潜能
高中生的立体化管理探讨
体育教学模式、组织形式及教学方法创新
公开课一定要有“合作”学习吗?
如何使抽象的高中数学具体化
初中物理教学情境创设的问题及对策分析
问题引领式教学在高中政治教学中的运用分析
基于核心素养的高中物理实验教学探究
高中语文教学中文言文教学新模式探究
核心素养下课堂教学不可忽视的几个细节
从淡化语法的误区中走出来
浅谈初中数学教学中的小组合作学习
初中美术课作业展评的实践策略初探
个性化阅读在高中语文教学中的应用
初中物理教学方法选择与创新初探
如何利用阅读促进学生写作能力的提高
浅谈如何将游戏在体育教学中发挥最大化
浅析如何提高初中英语写作课堂教学有效性
试论高效课堂视域下的高中数学教学
文化教学在英语教学中的重要性
课堂
“高效课堂”素质教育模式的推广探究
浅谈3D打印技术在高中通用技术课堂教学的几点尝试
凸显“合作味”,构建初中数学生态课堂
初中生物实验教学中微课的应用模式
对初中语文阅读和写作教学衔接的若干思考
初中体育中运用游戏教学的策略探索
多管齐下,营造积极课堂
初中物理电学实验中对分课堂模式的构建
初中数学类比思想方法的探究和应用
构建初中化学高效课堂的有效策略
试论高中数学高效课堂的构建
利用师生角色互换优化课堂教学
巧借合作学习,构建高中物理高效课堂
构建高中语文高效课堂之策略
初中化学课堂教学中如何发挥提问探讨
体态律动在小学低年级音乐教学中的应用与探究
交互式电子白板在初中数学教学中的有效应用
注重体验,促进成长
创设有效数学问题情景 培养探究合作能力探究
有效探究,让小学数学课堂活起来
试论多元化教学法在高中生物教学中的应用
初中信息技术课堂有效教学的思考
合作学习在初中英语口语教学中的应用
农牧区物理教学高效课堂之微课教学谈
应用信息技术提高小学数学练习课堂的实效
智慧课堂建设的机遇与挑战
浅谈高中英语在实践当中的应用
浅谈小学数学中的生活情境教学
游戏化教学模式在初中数学教学中的应用刍议
“有效提问的策略”在小学数学课堂教学中的思考
视频资源在初中生物教学中的应用
用爱浇筑用心经营
信息技术背景下高中数学概念教学探究
师生共读,让语文课堂更精彩
关于如何利用翻转课堂模式开展こ踔杏⒂锝萄Щ疃的几点思考
关注教学过程,促进内化
高中地理课堂提升学生核心素养的策略
核心素养下小学数学生本课堂的构建
基于核心素养的地理新课堂
浅析初中英语写作教学有效性策略
在初中信息教学中培养学生信息学竞赛能力
浅谈初中美术课堂教学的取与舍
现代文阅读教学高效课堂的构建
巧用思维导图教学,提升初中数学复习课效率
解决因性格和习惯造成的课堂学生“沉闷”现象的几点策略
设计
浅议初中英语课堂学生自主发展之“综合探究”
基于核心素养的高中历史“家国情怀”教学设计
趣味电磁感应现象演示实验装置
浅谈高中化学必修教材中的实验探究的教学设计
语文课堂中关于问与答的艺术例谈
在化学实验中发展学生的核心素养
分层教学在高中数学教学中的运用对策
高中政治教师怎样做好课前预备工作
聚焦物理规律的探究创新式教学
高三政治试卷讲评之我见
YOUNG式阅读 青春飞扬
注重核心素养,初中语文分层教学提高效率
争鸣
网络学习共同体:初中生英语听说能力提升的创新载体
新媒体给初中思想品德教育带来的挑战及策略研究
叙事学视角下小说主题理解的突围
Scratch 教学对学生创新能力培养的研究
初中学生数学运算能力的调查与分析研究
高中信息技术教学中微课的应用探讨
培养学生动手操作网络媒体自主学习初中数学的实验研究
初中化学当堂达标检测环节操作的策略研究
初中生物教学中存在的问题及研究
合作学习在初中物理实验教学中的应用及实践探究
高中语文文学类文本作品解读存在的问题解析
快乐体育理念下的初中体育课教学研究
关于初中语文阅读体验式教学策略的实施研究
核心素养背景下的高中历史人文精神教育
体现时代精神的综合实践活动课程:理念与实践分析
中学生运动性猝死的研究及预防
新课程改革背景下高中英语教学的探析
高中数学教学中创造性思维能力的培养分析
高中物理合作学习课堂教学策略的实践研究
班级管理艺术研究
新课程理念下高中生物校本教研实施问题研究
学习迁移理论在高中物理教学中的应用研究
基于史学阅读的历史解释素养的培育
实然与应然:浅论我国当前教师与学生的关系
中学体育社团现状及健康发展对策研究
浅析高中思想政治“模拟情境
高中化学中对化学平衡原理的巧用研究
在小学语文教学中培养学生创新思维的实践研究
研究高中化学教学中引发学生自主提问的策略
点滴
初学者的日语授受动词习得易错点分析
双剑合璧 携手并进
如何运用多媒体提高中职语文教学效率
乡土案例在打造开放地理课堂教学中的应用与反思
关于高中政治教学的几点思考
数学中的阅读
初中数学学困生的转化策略探究
“跑班分层”模式下数学多元发展的实践探究
高中政治教师专业素养问卷调查分析
“史料实证”在历史教学中的应用
小学语文阅读教学与学生阅读能力培养策略
高中数学中三角函数解题思路教学探析
数列中一类存在性问题的通解探秘
源于心灵的艺术
微课在中考数学复习中的妙用
构建班级文化策略之初探
项目学习在高中物理教学中的应用
高中物理提升学生核心素养的教学策略
怎样对孩子进行表扬
初中语文古诗词教学策略探究
浅析高考汉语阅读理解题解题方法
原创音乐素材在音乐教学中的运用
核心素养下初中化学实验教学探究
高考“苏派风格”观照下学生高中历史核心素养探微
在国际学校初中常规数学教学中融入数学竞赛的教学建议
小学开展足球运动的价值与策略
探究小学数学中培养学生主动提问能力的有效途径
教育,有时需要“多一点”
利用积极心理学的福流理论构建英语阳光词汇课堂
小学语文学习中亲子阅读的导入方法解读
《几何画板》在初中数学教学中的实践思考
关于错题管理对提升初中英语学习成绩的实践研究
我给蜗牛插上小翅膀