中学生数理化·教与学
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中学生数理化·教与学
2014年7期
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卷首语
诚信的宋濂
创新教育
化学教学中提高演示实验效果
用智慧驾驭化学实验
物理教学中学生非智力因素的培养
物理教学中思维能力的培养
新课程下提高物理实验教学效果
物理教学中促进学生有效学习
物理教学中利用问题唤醒学生的思维
激发学习兴趣提高课堂效率
物理教学中发挥学生的主体作用
物理教学中实施合作性教学
物理教学中培养学生的创造性思维
化学教学中重视自主学习方式
新课标下打造高效化学课堂
利用建构主义理论营造高效物理课堂
物理教学中培养学生的学习兴趣
化学教学中提高提问效果
物理教学中实施创新教育
二次备课中重难点的突破和情境的创设
物理实验教学中重视培养学生的能力
初中数学创新教学研究
高中数学教学中创新能力的培养
新课程理念下高中物理教学的有效途径
化学教学中合作学习能力的培养
物理教学中开展小组合作学习
强化物理教学实践提升学生动手能力
数学教学中逆向思维的开发与探索
新课标下初中数学课堂教学情境创设
.新课标下提高初中化学教学实效
加强数学实践活动提高学生综合素质
教学论坛
浅谈高三化学有效讲评课
浅谈初中数学课堂教学改革
.物理学习的“两个原则”
初中化学有效性教学探索
正确对待课前预习,使之为课堂教学服务
.勿让板书成为多媒体辅助教学下的“鸡肋”
如何上好物理试题讲评课
初中化学用语教学策略初探
高考数学试题的课本渊源研究
洞悉学生数学学情分层施教提高成效
高中数学教学方法探讨
如何提高高中物理教学质量
化学教学中探究学习的实践与反思
高考中离子方程式常见错误分析及预防
用联系的观点学化学
优化作业设计提高作业效率
发掘化学美,培养学生的化学情意
新课程下初中物理作业的创新改革
化学探究活动设计切入点研究
功概念引入的教学设计
物理教学中学生自主学习能力的培养
高中物理科学探究活动实施现状研究
“整式”教学的艺术及策略
新课改下初中物理有效教学策略
.物理教学中提高学生的抽象思维能力
如何设计和实施物理实验探究过程
中考数学复习策略
浅析初中数学合作教学
生源不好情况下物理教学的高效策略