中国信息技术教育
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2015年10期
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目录
卷首
来自《超能陆战队》的启示
对话
机器人教育何以进入中小学课堂
专栏
虚拟现实最重要的价值是什么?
信息技术教学的根基:教学法之大师谈
大数据与学习变革
信息技术课
用教研的目光期盼信息技术课程标准重生
巧设教学情境,探究信息高效课堂
《客户端脚本语言》教学案例
跨学科统整的Scratch校本主题单元教学实践
探究评价量规,提高教学实效
上好信息技术课的建议
开展信息科技社团活动,多层次多维度提升学生信息素养
暑期如何有效引导学生自主复习信息技术
课程整合
在玩转中感悟,在探究中发展
《简单的周期现象》自主学习任务单
法贵专一,演化多样
一枝独秀不是春,众人合力花最美
Unit8Dolls教学设计
行走在云端
技术与应用
AfterEffects“模块化”学习策略之色彩修正(下)
实用的PPT课件制作辅助软件:EPPT
《制作录取通知书——文档格式化与排版》学习工具制作综述
《数形结合思想》学习工具制作综述
微课开发的常见问题与对策
数字社区
为翻转课堂“转身”
思想杂货铺:信息技术学科要不要考试
七嘴八舌热议进行时
和学生一起建网站
信息技术新发展对教学的影响以及在教学中应用信息技术的基本对策
区域数字化终身学习公共服务平台功能需求分析与设计
合理利用现代信息技术开展说课教研
域外采风
印度高等教育信息化2030愿景规划
“NOC信息化教育实验学校”展示
武汉江夏区第一高级中学:有效整合资源发展信息化建设
重庆市育才中学校:以生活教育理论为依托,推进学校科技创新普及教育
重庆市綦江中学:信息化
上海第二工业大学附属龚路中学:信息化助推课改,信息化助力学习
重庆市石柱土家族自治县南宾镇小学校:以教育信息化为抓手,促进教育现代化
济宁市第一中学:以科学发展观为统领推动信息化建设
东营市胜利第十三中学:加强信息化建设打造数字化校园
芜湖市绿影小学:提升师生信息素养,推进学校信息化进程
高教专区
基于创新能力培养的计算机自主实验的探索与实施
多元化方法和评价体系在操作系统课程教学中的实践探索
基于Moodle平台的课程考核和评价方法研究
高职计算机应用专业建设思路探索
浅谈大学“计算机基础”课程中计算思维的培养
“数据库原理”实验教学改革与实践
翻转课堂在高职“动态Web技术”课程教学中的应用
基于网络环境的高校学生心理健康调查及改善对策
网络环境下城乡中小学生学习动机的差异性研究
在线教育与高等职业教育的几点思考
基于微课程的软件工程课程双语教学方法研究
“案例教学+任务驱动+立体评价”在课堂教学中的应用研究
存储过程在数据库课程教学中的讲解
大数据技术与应用课程的内容与教学方法研究
经验交流
活动理论在信息技术教育中的应用
浅谈初中信息技术课堂中信息素养的培养
信息技术与小学科学教学整合点滴谈
基于思维能力培养的计算机基础教学研究与探索
网络时代技工学校学生管理的问题与对策分析
微课在中职信息技术基础课程中的应用策略探析
如何在高中音乐教学中运用信息技术优化教学环节
情境创设在计算机基础课程中的应用
巧设探究实验助力信息课堂
浅议信息技术教学对学生创新精神的培养
信息技术与语文教育的“一体化”探讨
探索小学信息技术教学的现状与突破
推进职业院校教育信息化建设的思考
基于职业导向的中职计算机教学改革研究
高中生物多媒体课件的设计思路与应用研究
高校计算机课程网络化教学模式分析
畅言智能语音教具在小学英语教学中的优势