高等教育研究

1. 大学英语写作教学中动态评估模式的应用与研究
2. 浅析微课在旅游英语课程中的应用
3. 现代信息技术背景下大学英语立体化教学模式探索
4. Application of Transfer Theory in Second Language Acquisition and Teaching
5. 女性主义与《总论》教学
6. 大学英语口语翻转课堂教学设计
7. 肢体语言在大学英语教学中的应用
8. 信息技术与英语写作教学的深度融合
9. 基于“有效教学”理论的大学英语综合教程课堂阅读教学信息差量研究
10. 基于跨文化视角的大学英语教学模式
11. 翻转课堂对于提升英语口语的价值分析
12. 英语专业基础英语教学中的思考
13. 中国传统文化在体育院校英语教学中的应用研究
14. 微媒体视域下大学英语听说教学的思考与实践
15. 浅论建构主义教学方法在基础英语教学中的应用
16. 浅析高校英语教学中的中国文化渗透
17. 浅析英语教师如何在课程设计中发挥作用
18. 浅谈现代教育技术与英语教学探索
19. On Out—of—class Activities and Improvementof English Communicative Competence
20. 浅谈信息时代的大学英语教育与媒体素养教育
21. 我国大学体育英语研究十年现状分析
22. 对暑期支教及当地英语教学的思考
23. 从认知策略与元认知策略角度分析提升英语听力理解能力
24. 浅谈大学英语分级教学中应用PBL模式的问题及对策
25. 英语课内词汇教学效用研究
26. 大学英语文化体验教学探析
27. 整体语言法在高校英语教学改革中的应用
28. 刍议大学英语听力策略能力训练与培养
29. 大学英语教学中跨文化教育探讨
30. 论应用型本科英语翻译教学非文学性转向
31. 大学英语跨文化教学中的问题与策略研究
32. 跨文化口语交际能力培养与大学英语教学研究
33. 高校英语教学“课堂提问”环节存在的问题及对策
34. “互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展研究
35. 大学英语ESP教学的实现方式浅析

职业教育研究

1. 中高职一体化英语课程标准研究与实践
2. 论中职英语教学中运用任务型教学法现实意义及其路径
3. 基于信息化教学平台的商务英语知识“碎片化”处理与重构
4. 中专英语阅读教学中的情境创设探究
5. 基于PETS考试分析职教英语教学变革
6. 微课教学在高职英语教学中的利弊
7. 高职高专公共英语趣味性教学研究
8. 浅析怎样学好英语单词
9. 对口单招英语应用文写作复习指导
10. 中职汽修专业英语课堂教学模式初探
11. 基于职业导向的高职英语教学改革与实践
12. Reflections on the Introduction of Culture into English Teaching in Higher Vocational Colleges
13. 混合学习在高职英语写作教学中的运用研究
14. 浅谈如何提高中职生的英语阅读能力
15. 浅谈“云端一体化平台”在高职英语教学中的应用
16. 互联网+时代高职高专英语教育调整教学内容的必要
17. 信息化条件下高职高专英语语法教学研究
18. 试析高职英语教学中思辨能力培养模式的构建
19. 翻转课堂在中职英语教学的运用困境及实践
20. 职业院校英语微课堂的设计及开发
21. 论以职业素质为导向的中职英语教学改革
22. 专业英语翻译教学模式改革的思考
23. 现代信息技术应用于中职英语的教学创新
24. 自主学习能力的培养
25. 新形势下基于网络平台的高职英语教学模式研究
26. 高职行业英语教学困境与突破
27. 基于网络平台的高职英语教学模式相关探讨
28. 基于以小组合作模式下的高职英语口语教学应用研究

基础教育研究

1. “TQRA”在低年级英语阅读教学中的实践
2. 如何在小学英语教学中培养学生创新思维能力
3. 基于英语学科核心素养的牛津初中英语阅读教学模式的探究
4. 《Lingling is skipping》教学设计
5. 培养阅读 引领写作
6. 初中英语作业分层布置策略探微
7. 基于Phonics教学法的story time教学
8. 文化让英语学习更有厚度
9. 英语教学活动中培养高中生核心素养的策略
10. 关于小学英语课堂小组合作学习的思考
11. 提高英语课堂学习效益的策略
12. 营造英语教研共同体的学校文化
13. 中学英语阅读教学中的元认知策略应用
14. 抓高考真题训练，提升英语阅读能力
15. 探究式教学在初中英语教学中的体现
16. Unequal Compulsory Education in Rural and Urban China
17. 初中英语合作学习模式分析和优化对策
18. 初中牛津英语阅读课教学分析
19. 自然拼读法在小学英语教学中的应用
20. 创新高中英语教学，提升高中英语水平
21. 初中英语听力技巧与应对策略
22. 课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用分析
23. 高中英语单词记忆方法探究
24. 初中英语教学有效渗透情感教育探讨
25. 新课标下高中英语词汇教学的思考与实践
26. 拓宽渠道 不拘一格落实“作业管理”
27. 高中英语教学中德育教育的渗透
28. 早期阅读对幼儿语言能力培养的影响探析
29. 翻转课堂在高中英语定语从句教学中的尝试与体会
30. 浅谈农村地区高一英语教学方法
31. 论初中英语教学中的兴趣教学
32. 加强小对话教学与操练，提高小学生英语交际能力
33. 新课改下构建初中英语高效课堂的策略
34. 小学英语作业的多元化问题研究与探索
35. 浅析英语教学中学生听说能力的培养策略
36. 任务型教学法在初中英语听力教学中的实践应用探讨
37. 高中英语分层过级考试的实践研究
38. 以生为本，构建自主乐学的小学英语课堂
39. 情景教学，提高初中英语语法教学实效
40. 张弛有道，寻找阅读教学开放性问题设计途径
41. 浅谈如何通过名著阅读来提高学生的英语能力
42. 高中英语学业水平考试应对策略的探析
43. 浅谈小学英语教学中如何提高教学效率
44. 初中英语教学的问题与对策研究
45. 多媒体在中学英语教学中的运用分析
46. 任务型教学法在高中英语教学中的应用研究
47. 语境，助力词汇教学“起死回生”
48. SPOC模式在小学英语课堂的实例研究
49. 英语美文阅读训练对高中生书面表达水平的影响研究
50. 英语口语教学之我见
51. 以学生主体性为驱动 提升高中英语质量
52. 论主题情景教学在高中英语教学中的应用
53. 情境教学在高中英语教学中的运用
54. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者
55. 小学英语教学与信息技术整合的优势
56. 基于效率原则的外研社初中《英语》教材分析
57. 情境教学策略在高中英语教学中的应用
58. 大班额环境下小组合作教学在高中英语教学中的有效性探究
59. 浅析怎样使初中生学习英语更快乐
60. 如何促进小学英语教学中的有效互动
61. 新课改下高中英语教学的现状分析与策略研究
62. 初中英语体验式阅读课堂教学研究
63. 浅谈农村高中学生学习英语要养成的习惯
64. 关于初中新目标英语兴趣培养教学研究
65. 初中英语写作教学质量有效提升的路径探究
66. 如何走出小学英语对话教学的误区
67. 反思性教学在高中英语课堂中的应用
68. 初中英语阅读教学有效性分析
69. 以“玩”激趣
70. 多元化作业模式在小学英语课程上的应用与探索
71. 提问技巧在初中英语教学中的重要性及实施
72. 浅谈新课标下高中英语教学的文化导入
73. 初中英语课堂“微课程”的设计及教学方法研究
74. 高中英语学困生形成原因及转化策略
75. 如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇
76. 思维导图视域下的英语语法教学反思
77. 浅谈肢体语言在小学英语课堂教学中的运用
78. 探究网络环境下中学生英语听说教学策略
79. 利用微课将自然拼读融入小学英语教学
80. 浅析词块理论对高中英语写作教学的影响
81. 高考英语阅读理解突破
82. 浅谈高三学生英语核心素养的培养
83. 初中英语听说教学的认识与训练
84. 初探高中英语分层教学
85. 用发展的眼光看待初中英语课堂教学
86. 互动教学在初中英语教学实践中运用研究
87. 初一英语听力课堂教学的尝试与反思
88. 中小学英语教学与信息技术相融合探索
89. 关于小学英语快乐教学的实践
90. 提高英语课堂教学的有效性
91. 巧用留白，激活课堂
92. 支架式教学模式在高中英语听说教学中的应用探究
93. 合作性学习在初中英课课堂教学中的运用
94. 精巧设计，精彩瞬间
95. 初中英语课堂教学中的纠错方法之研究
96. 农村中学生阅读能力提高途径浅析
97. 任务型教学法在初中英语口语教学中的运用研究
98. 教育游戏融入小学英语教学的模式构建
99. 教是为了不教
100. 浅析提高英语词汇教学的方法
101. 初中英语教学中作业设计优化途径
102. 合作学习理念下小学英语教学设计探讨
103. 初中英语作业分层设置的探索和实践
104. 浅析小学英语文本再构
105. 魅力体态语言 打造实效高质小学英语课堂x
106. 情感教育在初中英语教学中的应用
107. 高中英语自我学习能力培养措施探讨
108. 新常态下农村初中英语教学与信息技术的深度融合浅谈
109. 浅谈新课改背景下初中英语课堂教学
110. 高中英语语法教学中任务型教学法的设计及实践
111. 分层教学在初中英语课堂中的应用
112. 全国英语高考测试对教学的反拨作用
113. 电子白板与小学英语课堂的言语交互教学探索
114. 课堂导入在初中英语教学中的可行性及实施
115. 神奇心理魔棒，炫彩英语课堂
116. 初中英语课堂整合差异教学理念之实践
117. 思维导图在高中英语教学中的运用研究
118. 我的课堂我做主
119. 简论提高初中英语阅读教学的有效性
120. Wechat Propagation Effects and Cold Thinking
121. 试论高中英语动词不定式教学
122. 思维导图在初中英语阅读教学中的应用
123. 助力学困，走近英语
124. 提高初中英语听说能力策略分析
125. 语音教学一小步，英语学习一大步
126. 新课标下高中英语课堂教学实践研究
127. 浅析小学英语课堂中游戏教学的合理运用
128. 合作学习在初中英语写作教学中的应用思考
129. 以评促教，评教结合
130. 初中英语教学呼唤加强人文性教育
131. 浅析初中英语合作探讨教学模式的四项要素
132. 浅谈新型交互式电子白板在小学英语课堂中的作用
133. 浅谈英语议论文语篇衔接与连贯
134. 高中英语通识化教育的尝试
135. 试论提高初中英语教学效率的几点策略
136. 英文原著阅读校本课程促进高中阅读教学的实践与探索
137. 高中英语词汇教学策略研究
138. 以读促写，能力培养
139. 中国文化在英语教学中的渗透之重要性

语言文化研究

1. 浅论输出假设理论如何影响二语习得
2. Discuss on the application of the declarative knowledge andthe procedural knowledge in Intercultural Competence
3. Problems Found in English Articulation of Students in Olympic Garden School
4. 酒店英语的礼貌原则
5. 从词汇学角度分析美式英语和英式英语的差异
6. 从违反合作原则角度分析美剧的言语幽默
7. Hypotheses About the Accessibility of Universal Grammar inSecond Language Acquisition
8. 政经类英语新闻的词汇特征
9. 述评克拉申的语言监控理论
10. Comparisons of Linguistic Competence and PragmaticCompetence

翻译研究

1. 中国“走出去”战略中的音译现象及其对策探析
2. 从关联理论角度浅谈认知语境对广告翻译的制约作用
3. 浅谈英语文学翻译中言内意义的处理和信息差的弥补
4. 汉译英对语言信息的处理刍议
5. 浅析英语翻译中跨文化视角转换
6. 从译介学角度看《汤姆叔叔的小屋》在中国的翻译
7. 模因论视角下包头市公示语英译现状与对策分析
8. 浅析小品词OUT的翻译
9. 企业对外商务英语翻译的适应性问题之我见
10. 探究跨文化交际翻译中的差异与融合
11. 北京仙栖洞景点解说牌英译分析
12. 计算机辅助翻译的利与弊
13. Chinese Translation activities from Zhou Dynasty to Eastern Han Dynasty（before Emperor Huan）
14. A New Recognition of Grammar Translation Method in China
15. 从文化翻译看《诗经?关雎》的四种英译本比较
16. 浅析心理语言学视角下的翻译心理对大学生英汉口译的影响
17. 河北省外宣文本中日平行语料库的构建方案
18. 呼唤型文本翻译研究的文献综述

文艺研究

1. A Tentative Study of the Multiple Standard of Literary Criticism
2. 英文散文 “The Author’s Account of Himself ”的文体分析
3. 《弗兰肯斯坦》中对话艺术研究

大视野

1. 好莱坞对美国软实力促进作用的启示研究
2. The Comparison between China and America—Nude photo scandal
3. The Problem of Gun Violence and Proposed Solutions
4. The Benefits of Comprehensive Planning
5. GMOs Controversy
6. 世紀日本インバウンド市場についての分析