课题研究

1. 因导引生 以生为本
2. 如何对体育教师进行合理评价
3. 提高留守儿童人际交往能力的对策探讨
4. 农村留守儿童思想教育工作中存在的问题及解决对策
5. 论学前儿童的创新游戏及其实施策略
6. 中职篮球运动员心理训练研究
7. 基于师本的农村中小学教师专业发展与培训的反思

学科实践

1. 新课改背景下初中语文教学中的情感教育
2. 应用多媒体资源 让教与学更精彩

教材分析

1. 中美高中生物教材中“影响酶活性因素实验”的比较研究

教研干线

1. 新课改视阈下我国小学英语教学发展的困境与对策分析
2. 让所有学生能说会想
3. 新课改背景下小学生数学学习方式调查研究
4. 微课程辅助小学英语课堂教学的研究
5. 让情感成为学生进步的“不懈动力”
6. 试析电子信息技术的应用特点及展望
7. 农村高中英语快乐课堂探索与思考
8. 论高中历史高效课堂的构建
9. 浅谈议课和评课
10. 如何做好小学数学与初中数学的衔接
11. 高中数学“错题”的教育功能研究
12. 试论初中历史课中战争史教学
13. 网络学习空间基础下小学数学智慧课堂的教学策略分析
14. 乐于表达：迈好习作教学的第一步

教法新探

1. 初中语文阅读课情感体验式教学初探
2. 新课改背景下高中历史教学设计初探
3. 例谈“抛锚式”教学在思想政治课中的应用
4. 新形势下高中思想政治教学策略的探讨
5. 高中生物教学中合作学习策略的运用及效果
6. 高中历史问题式教学法初探
7. 地理探究课堂中图像教学策略
8. 小学语文课堂如何引导学生回答问题
9. 对外汉语课堂教学中师生互动方法解析
10. 新课改背景下提升高中英语课堂有效教学的策略
11. 在高中生物教学中如何进行合作学习

学法指导

1. 《 今生今世的证据 》教学优化设计
2. 基于小学科学实验的创新设计
3. 冲突中引入 操作中建构 实践中提升
4. 小组合作学习在高中英语教学中的运用
5. 随风潜入夜 润物细无声
6. 基于变易理论的数学核心素养的培养
7. 对高中音乐鉴赏教学的几点思考
8. 例析高中化学实验中的探究性学习
9. 中职语文高效教学法宝——生活化教学
10. 基于数学故事演绎的数理规律探索
11. 浅谈蚌埠市首届地理中考复习策略
12. 新高考视野下高中化学选课走班学习的思考

课改展台

1. 新课标下的小学语文教育教学对策分析
2. 浅谈新课改背景下历史教学的“柯立芝繁荣”
3. 新课程改革下对小学教育管理的研究
4. 关注生命 回归生活

学前教育

1. 在幼儿区域游戏中教师的观察行为与观察策略探析
2. 浅议幼儿园故事屋区域活动的重要性与创建实施
3. 利用自然资源与幼儿园主题教育活动有机结合初探
4. 让幼儿课堂走入自然与社会，焕发“新”活力
5. 浅谈“逻辑狗”思维训练在幼儿教育中的应用
6. 幼儿园区域活动的创设
7. 在幼教科学领域中要用好探究法
8. 融合教育背景下的学前发育迟缓儿童的需要探究

人文德育

1. 中小学德育实践衔接性探析
2. 中学生生涯教育初探
3. 论高中生阳光体育教学的开展
4. 营造和谐氛围 提高生命品质