卫生职业教育
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2014年17期
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以“三导向”人才培养模式为基础构建病理学专业模块化实践教学体系
福建卫生职业技术学院创建省级示范性高职院校的探索与实践
以就业为导向的高职医疗美容技术专业模块化课程体系构建
高端技能型职业教育新模式构建
医学高职院校教师科研能力培养策略
浅析医学类高职院校毕业生就业指导工作
借鉴澳大利亚职业教育经验找准职业院校在办学中的角色定位
高职院校校企合作“订单式”人才培养模式存在问题研究
浅析当代大学生政治素养问题及其成因
中医药院校班级文化建设的重要性及模式探讨
中外学生基础化学教学模式差异性探讨
中等卫生职业学校德育工作的重要性与对策研究
中等卫生职业学校新教师培训工作探讨
临床医学专业学生旷课原因分析及对策
基于药物制剂实训车间的药学专业实践教学考核体系构建
四年制和五年制本科护理专业人才培养质量评价对照研究
——以广西中医药大学为例
METS考试对中职护理英语教学反拨作用的实证研究
高校学风建设视阈下医学生考试作弊现象的审视与治理——以丽水某医学院为例
多媒体技术在检验核医学教学中的应用探讨
药物合成反应教学中基于反应机理的思维方式培养探讨
高职医学影像技术专业内科学课程设计的几点思考
对医学高等数学教学的几点尝试
护理专业人体结构学教学模式改革初探
PBL+LBL综合教学模式在病理学教学中的应用
多媒体技术在病理学教学中的运用
在中职体育教学中加强思想道德教育的方法
应对护理学专业病理学考试大纲变化特点提高病理学自学考试通过率
问题教学法在中职生理学教学中的应用
浅谈高职院校营养食疗课程的教学方法
情景教学法在内科护理学教学中的实践
我国专科护士核心能力培养现状
高职护理学基础实施双语教学的实践与探讨
高职护生实习初期护理职业认知的质性研究
浅谈护理实习带教的育人功能
中职护理专业开展护理技能综合应用比赛探索
多形式案例教学提高内科护理教学效率
护理专业教学中职业指导的渗透
仿真情景模拟教学法在高职护理学基础教学中的应用
基于工作过程的教学方法在护理程序教学中的应用初探
标准化病人在护理操作技能教学中的应用
行动导向教学法在护理学基础实验课中的应用
创新妇产科实训教学 提高中职护生综合素质
药学专业校内实训教学管理浅析
浅谈高分子化学实验教学中环保与安全意识的培养
“5S+3X”管理理念在医学高职高专实验室管理中的应用研究
高职口腔医学生临床实习阶段困境及对策
护生实习前强化训练的探讨
多功能穿刺模拟人与学生标准化病人结合教学模式在诊断学实践教学中的应用
心肺复苏术实验教学说课设计
困难气道管理的临床实践教学经验浅谈
床边教学在中医类院校医学影像学教学中的应用初探
小组责任制带教模式在外科临床带教中的应用研究
创新方法 提高中职病理学实验教学质量
“静脉输液”实践教学中无痛穿刺教法分析与技巧
本科护生自我导向学习能力及其影响因素调查研究
中职生人际沟通能力现状调查及影响因素分析——以甘肃省卫生学校为例
地方本科院校学生学习现状与对策分析
中职卫校学生英语学习动机动态变化分析
高职护生参加普通高校专升本考试意向调查分析
社区卫生服务需求调查与人才培养模式探索
2007—2011年甘肃省天水市1371例农药中毒流行特征分析
天津市养老机构康复服务现状研究
兰州市城关区养老院老年人群医疗卫生服务需求现状调查
不同成就目标定向对大学生学习倦怠的影响
部队工程车驾驶员心理健康状况调查分析
腰椎间盘及髓核结构的解剖学测量与探究
学龄少女早孕现象分析与教育方式研究
临夏市东乡、汉族3~5岁儿童龋病流行病学调查分析
会宁县公职人员幽门螺杆菌感染状况分析
基于就业导向的药品营销课程教学改革探讨
基于项目化教学模式的高职生理学课程改革与研究
工学结合模式下高职高专医学影像成像原理课程改革研究
以社会需求为导向调整教学计划
阶梯递进法在新护士急救技能培训中的应用
亚低温对脑出血后血脑屏障内皮细胞Rho激酶Ⅱ表达影响的研究
重症监护病房呼吸机相关性肺炎危险因素分析
中药调理结合心理干预治疗围绝经期综合征效果研究
ICU机械通气患者应用不同吸痰方法效果观察
组织多普勒超声评价重度吸烟对男性左心室舒张功能的影响
腹腔镜下卵巢畸胎瘤剥除术的临床分析
运用马斯洛需要层次理论做好骨折患者术后护理
循证护理在脑卒中患者膀胱功能恢复中的应用
近10年针灸治疗失眠研究概况
实时彩色多普勒超声心动图检查对慢性肺源性心脏病肺动脉收缩压的评价
甘肃省卫生学校心理咨询工作回顾与反思