文理导航·教育研究与实践
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2015年5期
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目录
卷首语
浅谈小学科学教材
理论研究
还综合学科教师考核机会公平性策略思考
重庆中小学体操教学现状与策略
利用思想品德课促进学生良好行为养成的方法探究
班级留守儿童存在的问题及基本对策研究
浅议中国近代国家意识的产生…
课程改革
改进教学方法 提高教学效率
任务型”教学模式在英语课堂中的应用
谈谈新课改下的信息技术教学
浅谈提高初中数学课堂效率的几点做法
如何指导小学生语文课外阅读
浅谈如何开发和利用农村初中英语校本课程资源
新课改下的初中数学课堂教学初探
《童年的发现》第二课时教学设计
提升高中思想政治课教学评价水平的研究
浅谈新课改下的初中英语课堂教学
初中思品课合作学习的误区与应对策略
实施多种策略,提高自主识字能力
新课程下如何激发学生学习历史的兴趣…
浅谈如何提高课堂的有效性
快乐教学法在小学语文教学中的应用
小学教学课改反思
整合“实践活动”内容让学生走向“社会生活”
谈作文改革教学的一些做法和体会
对西藏美术教育的几点思考
浅析初中历史高效课堂的构建…
文科指导
草原
在写作教学中注重发展个性,培养创新精神…
《和时间赛跑》第二课时教学设计
浅谈在语文教学中学生创新能力的培养
在英语教学中立德树人
多媒体教学在小学语文中的好处
What’s your hobby?
让课堂教学“活”起来
浅谈初中生英语自主学习能力的培养
浅谈如何更好地培养学生的听说读写能力
谈重视小学生的朗读能力
浅谈写字教学的育人功能
语文课堂中的有效提问之我见
小学生习作兴趣的培养之我见
历史知识对于高中语文教学的价值
中学语文作文教学点滴谈
顺学而导,让语文课更有语文味
As常见的几种用法
《花钟》教学价值掘金“三境界”
浅谈激励性评价在小学语文教学中的运用
浅谈小学语文阅读教学中的文本解读的策略
浅谈怎样提高学生的作文兴趣
浅谈多媒体在初中英语课堂教学中的运用
如何培养高中学生英语阅读理解能力初探
如何提高小学生学习英语的兴趣
如何提高初中生语文阅读能力
中职语文阅读教学初探
高中地理教学中如何做好高初中知识的有机结合
浅谈农村初中学生英语写作能力的培养
营造良好活动氛围 提高学生写作能力
浅谈小学作文教学中学生写作兴趣的培养
《坐井观天》第二课时教学设计
《我为家人添欢乐》说课教案
五单元第26课.这个周末你将要做什么?
提高初中英语课堂教学效率初探
《钓鱼的启示》第二课时教学设计
如何提高小学生作文能力
语文教学中语言文字的训练
《Unit 4 What does your mother do?》教学设计
合作探究,提高课堂效率
《长城》教学设计
初中地理教学中如何开发利用课程资源
《美丽的小兴安岭》第二课时教学设计
数据支撑下的教学与考试,充分利用数据
“走”字旁字的写法
《愚公移山》教学设计
《一分钟》 第二课时教学设计
《我的叔叔于勒》教学案例
词汇、语法、阅读三位一体教学法巧妙融于各版本教学中
浅谈如何提高中职英语课堂教学效率
语文教学要返璞归真
浅谈农村小学语文教学中朗读的现状和教学策略
初中英语阅读题答题方法与技巧略谈
第六课:《点的书写》教学设计
浅谈农村小学语文的问题及改善措施
创设教学情景 实现思想品德课的有效教学
如何在课堂教学中提高学生个性化阅读能力
情感功能在语文教学中的作用
想象在语文教学中的应用
小学语文课堂教学如何培养学生的语感
深入文本,寻找随文练笔有效落点
小学作文教学管见
浅谈民族地区小学语文教学中课堂导入情景创设
让学生博览群书的策略
如何培养初中学生学习地理的兴趣初探
加强中学语文朗读教学的几点体会
浅谈中学语文阅读教学
浅探农村小学语文识字教学
激发学生学习兴趣,提升小学语文教学质量
浅议小学语文课堂中的“小组合作学习”
小学语文五步目标阅读教学模式解析
初中历史活动课教学的应用与思考
关于初中英语听力教学的几点思考
浅谈小学英语“体验式”阅读
浅谈农村小学作文教学
初中语文教学中如何有效地提高学生的阅读能力
浅谈农村小学英语教学策略
小学低年级语文课后作业合理性与有效性的探究
初中政治课教学中学生自学习惯的养成教育
培养少数民族学生汉语口语表达能力探析
“归纳教学法”探讨
如何提高小学生的阅读能力
浅谈小学语文减负增效
浅谈如何培养农村学生学习历史的兴趣
与生活相融,让语文活色生香
如何培养小学生学习语文的兴趣
理科辅导
如何提高小学生的计算能力
设计有效问题链 提高数学高效课堂初探
浅谈数学课中的情境教学
浅谈小学数学教学生活化
小学信息技术与数学教学经验结合
化学小组合作学习“热”现象背后的冷思考
浅谈如何在初中化学教育中渗透德育
小组合作学习在初中化学教学中的运用
浅谈小学数学来源于生活
浅析如何在数学课堂提升学生的抽象思维能力
例谈小学数学建模活动三环节
物理教学案例所提供的行动策略
“最大公因数”教学设计
小学生数学学习评价实施策略
态势语言在数学教学中的优势
如何培养学生学习数学的兴趣
2、3、4的乘法口诀
教学设计:《角的平分线的性质》
浅谈在初中数学课堂中进行课堂检测
《直线、射线、线段》说教学设计
善于反思、让数学课堂教学充满活力
浅谈探究性学习在小学数学教学中的应用
浅析如何培养学生的创新意识
善于小结、让数学课堂教学生动、有活力
“用数对确定位置”教学实践与反思
浅谈加强小学低段计算教学
如何有效的进行习题纠错教学探究
浅谈如何提高低年级学生的计算能力
初中数学教学反思的形式与效果
促进学生自主学习能力的几点做法
多媒体技术在高中生物中的应用
试析如何上好小学数学实践活动课
架设学生数学学习与生活经验的桥梁
分数的简单计算”教学设计
应用题重在能力培养
小学数学教学中的情境创设
物理图线面积在解题中的应用
初中数学教学中如何进行德育渗透
巧用多媒体经营数学课堂
掌握课堂提问技巧,提高课堂教学效率
运用现代教育技术催生小学数学高效课堂
浅议“设疑·探究·联想·反思”教学模式
高效数学课堂探索
构建小学数学生活化教学课堂
论在小学数学课堂教学中如何创设有效情境
浅谈幼儿数学区域活动操作材料的选择与投放
浅谈如何上好小学数学课
小学数学课堂教学的实践和体会
浅议如何提高中学生学习数学的兴趣
对小学生进行数学语言训练的重要意义
如何培养初中学生的数学解题能力
浅谈小学数学创新意识的培养
教育随笔
引导学生主动参与音乐实践活动的尝试
实施“三我风格”教育,提高学生的素质
共同托起明天的太阳
用真心的雨露滋养每一朵花
浅谈德育在校合唱队活动中的渗透
教育叙事
教师自我叙事
用“心”灌注自己的教育工作
他的头抬起来了
浅谈小学美术欣赏教学
教育叙事日记二则
浅谈在合唱教学中的点滴体会
关爱留守儿童 为他们撑起一片爱的天空
真情温暖“留守儿童”
我成长的主旋律
学科教学中思维引导
用爱温暖学生
浅析判断汽车性能的好坏
当班主任也要智勇双全
农村中学文明礼仪教育初探
小书架 大世界
让爱伴我们一路同行
一滴爱漾一池暖
浅谈初中美术教育现状
试卷是评价教师综合素质的一把标尺
班主任教育叙事
大学生职业发展教育的现状及对策
浅谈校长的非权力影响力
如何培养小班幼儿常规
团结友爱我能行 努力争当好少年
浅谈如何培养学生对生活的感悟能力
浅谈小学音乐教学中如何渗透德育
中小学课程体系建设推进工作的几点思考
好校长带出一所好学校
“三境”提高大班幼儿阅读理解能力
小组合作“联姻”综合评价 古南中学“孕育”质量硕果
如何开展幼儿主题活动
浅谈如何提高少数民族地区小学生的写作水平
浅谈美术活动对幼儿创造力的培养
实现有效教学从目标叙写开始
浅谈小学生自学能力的培养
《指南》下幼儿良好人际交往培养策略
用真诚拨动美丽心弦
让小组因我而精彩!
浅谈小学科学的实验教学
走出素质教育的误区
怎样培养学生文明礼仪
对幼儿心理健康教育的思考
浅谈情感因素在体育教学中的运用
浅谈初中美术教学中情感教育的渗透
班主任管理艺术探究
和昨天赛跑
《指南》精神指导下幼儿交往能力培养的策略
浅析如何培养幼儿语言表达能力
教学经验
《在责任中学会担当》主题班会设计
信息技术与课程整合
充分利用文本培养情意素质
谈小学音乐课中最有成效的教学方法
斗智斗勇,转化后进
放飞思维、让学生自然地爱上美术课堂
筑爱8511中学
浅谈初中思想品德教学中创新能力的培养
用真爱叩响“后进生”的心扉
幼儿教师师德教育之我见
关爱农村初中后进生
为每一位学生提供适合的教育的思考
浅谈小学音乐欣赏教学
如何在音乐课堂培养学生的创造能力
试论电子类职业教育课程的教学方法
《赵州桥》第二课时教学设计
幼儿教育活动中教师预设与幼儿生成的问题探究
谈在体育学科中渗透德育教育
如何培养学生健康的心理素质
立足研培一体,为写字教学保驾护航
颁奖词写作技法例谈
教育托起中国梦
农村初级中学早晚自习取消后的思考和建议
体育游戏的创编与运用
中职教师专业发展评价探究
试说中职校旅游专业普通话教学
浅析小学课堂教学中实现学生立场的策略
新入学孩子要养成的三个学习习惯
写字课中渗透德育的实践
如何上好小学信息技术课
横看成岭侧成峰
如何运用互动提问激发幼儿阅读兴趣
浅谈新形势下班主任如何管理好班级工作
浅谈如何做一名智慧型的高中班主任
浅谈农村初中班主任工作
情景设计在科技教育中的应用
浅谈如何培养幼儿的良好习惯
试论初中数学教学中自主探究学习方法的培养
架起沟通的桥梁,铸就信任的辉煌
浅谈初一年级英语口语教学
浅谈如何实施校本阅读课
浅谈数学课堂上的创造与发展
培养兴趣 养成习惯
如何培养幼儿音乐尝试活动
浅谈初中语文阅读教学的优化策略
在“循环日记”中共成长
“趣木文化”魅力
拨课例研究之弦 谱教师成长之曲
如何使用历史结构教学法
浅谈小学快乐数学教学
浅谈孩子高分高能的方法
“电子白板与小学数学高效课堂”之“浅见”
学生学习兴趣如何培养与保持
告别说教,让品德融入生活
快乐作业初探
谈中学数学课堂中的创新思维训练
浅谈如何上好小学的数学课
语文阅读教学中培养学生的自主学习能力
谈小学数学思维与兴趣培养的一致性
试论在作文教学中培养创新能力
如何提高小学数学课堂效果
浅谈小学语文创新教学
高中语文阅读教学中学生想象力的培养
新课程下小学数学教学中现代信息技术的应用
在数学教学中如何实施德育教育
高中数学自主学习与合作学习漫谈
小学音乐教学与德育渗透
素质教育教学背景下的兴趣语文教学