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共同托起明天的太阳

2015-06-02于雷

文理导航·教育研究与实践 2015年5期
关键词:班级家长孩子

于雷

各位家长、大家好:各位能在百忙之中亲临我们这次家长会,你们对孩子的关心,对孩子所作的一切,作为老师很感动。今天为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天,我们又聚在了一起,在这里我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示欢迎;对你们一学期来对我们工作一如既往的信赖和支持,表示感谢。因为有了你们的理解我们的工作才能顺利进行,因为你们的支持我们才会放手去教育孩子。谢谢你们!首先我结合成绩,分析学生状况及我们的工作;其次谈谈我的假期要求及给家长的建议。

一、学生情况分析及所作的工作:

首先,经过一个学期的适应、磨合,大多数学生对毕业年级学生生活已经能有全面而正确的认识,从行为习惯和到学习习惯都有明显的改善。这得益于班级有完善的班级干部队伍,健全的班级制度,同时利用班会对学生进行各方面教育取得明显效果,不断提高班级的集体荣誉感和学生的责任意识,中等生竞争意识有明显体现,学困生在与自己相比中也有明显进步。学生整体适应能力有提高。

其次,针对班级一些学生学习态度不端正、基础太薄弱,积极采取家访、电访等方式的家校联系,充分调动家长的参与积极性,取得一定的效果。

第三,落实承包学生效果好。开学以来,所有任课教师都给予学生充分的爱和充分的关注,取得的效果有显性的也有隐性的。大家从学生的学习、生活的点滴入手,紧紧围绕让学生以最快、最好的状态投入学习中而作着艰苦而持久的工作。本学期班级整体学生自尊心都有明显提升。

语文学科成绩分析:

全班48人参加考试,平均分88.4分,优秀率68.1%,及格率97.8%,差生率0;最高98分,最低55分;与期中考试相比,及格率、优秀率均有提高。

存在的问题:

学生存在的问题:

审题不认真,字迹不工整,阅读能力有待提高,答题技巧不足,作文中错别字太多。

教师存在的问题:

课内阅读对学困生指导力度不够,学生能理解课文内容,但是答题准确程度不够,书写要求还要严格。字词教学方面基础要夯实,课内阅读题型要多形式出现,作文选材、审题要做专题给学生讲。

改进措施

进一步加强课堂教学。

1.坚持面向全体学生。教学中积极引导学生自主探究、合作学习,在注重知识发生、发展过程的同时,有效安排学生的活动和技能训练,尤其是书写训练和背诵默写训练,强化基础知识尤其是字词的掌握、加强阅读与作文训练,强化之间的联系,提高能力。

2.进一步加强提优辅差工作,开展分层次辅导,为不同的学生提供不同的辅导材料。对学困生的学习要给予更多的关心,帮助他们克服学习上和心理上的困难,缩短差距,减缓两极分化。

3.加强学生思想教育和行为管理,培养学生良好的学习习惯。

二、假期要求及与家长的共识

在这个假期里,相信各位家长一定能加强对子女的教育和管理,相信你们一定会创造条件让学生度过一个“安全、健康、有益、愉快”的假期生活,以饱满的精神迎接新的学期。这里我想请家长帮助孩子做到以下三点要求:

1.您和您的孩子一起制定一份“假期生活作息时间表”,这样您的孩子就容易做到生活、学习、休闲、活动有规律。这个表可以把孩子的作业时间、娱乐时间以及起床和睡觉时间等都安排上。并且督促孩子自觉实施。这样的习惯对孩子的成长是有好处的。

2.切实做好孩子人身安全防范意识教育,让您的孩子增强法制观念和自我保护意识,教育孩子做到“六不”:即不玩电;不玩火;不做危险的动作和游戏;居家不随意开启门窗;不去青少年不宜进入的场所(如网吧、游戏厅、练歌房等);不单独去偏僻的场所。做到这“六不”就会有“六种”安全,即“交通安全”,“饮食安全”,“独处安全”、“居家安全”、“活动游戏安全”、“出外旅游安全”。

3.您要督促您的孩子及时完成每日必须完成的假期作业。这一点我知道家长是非常重视的。我只想说,对孩子的作业,做到关注、督促还要共同研究。

除此之外我想,我们还应该创设良好的家庭育人环境,假期里要让孩子做一些力所能及的事情。这些对孩子的健康成长是必不可少的。

在这个假期里,提醒各位家长:

1.要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,讲究方式方法。家长要尽量抽时间与孩子在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

2.要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。要多鼓励,给他们以自信,要善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

3.不溺爱孩子、学会对孩子说不。以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。手机、MP3、文曲星、课外读物(武打、言情小说)问题的处理要格外注意的。

4.大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成才更是爱。因此,作为家长要教给孩子做人处事的原则方法和技巧:

1)不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

2)胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

3)遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步。最后祝愿各位身体健康、假期愉快!

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