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2022年14期
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目录
语言文学研究
语言学中介词的语用功能作用研究
农事诗《诗经·豳风·七月》思想主题新探
《边城》中生命哲学的诗意阐释
自卑与超越
——心理补偿视角下的“江南三部曲”
从小说《小妇人》中看独立女性群像
哲学史学研究
现实的人、非现实的人与共产主义
——《1844年经济学哲学手稿》的生存论解读
台州府城墙历史沿革及保护考略
太平天国壁画的创作群体及其特征
思想理论研究
高等教育国际化趋势下大学生家国情怀培育研究
地方红色资源融入大中小学校思政课的路径探析
——以广西柳州市为例
红色资源融入高校文学课程的途径与方法探究
“小白杨”面对面网络思政品牌化建设实践研究
移动网络视野下高职学生思想政治教育的思考
马克思主义社会科学方法论在高校思想政治教育中的应用探析
党史教育融入高校思政课路径探析
党的百年奋斗历史经验对高校思想政治工作的现实启示
新时代高校思想政治理论课改革创新的根本遵循
法学教育与思政理论融合教学模式研究
基于心理获得感的高校思想政治理论课实效性分析
“美国文学”课程中的思政元素融入点探析
在工程训练课程中开展课程思政的探索与实践
网络背景下的高校思政教育模式改革
“三全育人”背景下研究生思想政治教育水平提升路径研究
教育教学研究
德国儿童照顾的区域差异及启示
发展农村普惠性托育机构的意义、困境与对策
幼儿计算思维培养策略探究
——基于幼儿游戏化教学案例的分析
项目式教学在语文教学中的应用研究
农村小学英语教学“五育融合”之探讨
快乐阅读 绽放精彩
——小学语文群文阅读教学策略
巧用课后习题,让阅读教学更有效
高职小学教育师范生职业素质培养路径探析
中小学教师专业合作分析
——基于利益相关者理论
大数据时代下民办高校教育管理转型路径研究
“非遗”保护的创新性路径
——大学生跨境电商项目助力“非遗”保护与运营
“00后”师范生职业使命感现状的调查研究
OBE教学理念下“文化投资学”教学改革与创新
“跨文化交际”线上线下混合式课程的 建设方法及意义
基于“产出导向法”的日语课堂教学实践
“双高”背景下高职院校教育教学改革探索
高职类公安院校以综合应用为导向的“刑事诉讼法”“1+3”教学模式构思
机电专业继续教育的现实审视与路径分析
“双高”背景下高职院校教师教学创新团队建设实践研究
教育转型背景下高职院校“双师型”师资队伍建设策略
新时代背景下劳动教育质量的内涵解析 与评价体系重构
现代学徒制下高职学生工匠精神培育路径研究
后疫情时代构建毕业生“三全”就业指导体系的实践探索
——以康复治疗学专业为例
基于高校家校联动视角下的新“空巢”家庭心理健康工作研究
办公自动化大背景下 高校电子文书档案管理路径探析
成果导向教育理念下的 留学生汉语语用能力培养研究
习近平关于科技创新的重要思想对高校科研经费监管的启示
学术期刊征稿
征稿启事