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2017年7期
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目录
语言文学研究
《老子》的文辞艺术研究
清代中朝文人间题赠序跋论略
从鲁提辖的“三拳”看描写之精妙
西方语汇与中国现代小说的创生
谈陆文夫小说的“糖醋味”
叶芝诗歌中的拜占庭意象
谈东野圭吾的消极文学
从20世纪以来的语言革命谈语言迷宫与文学超越
《事林广记》俗字浅探
试从杰弗里·利奇的意义七分法角度谈网络用语
顺应论视角下世界名车广告中译本探析
贬官文学与学生人文精神的培养
浅谈高职语文的育人功能
问题探究式:“语言学概论”课程教学模式
试论通识课背景下的高职大学语文微课研究
大学生电子阅读发展状况分析
区域文化视角下开展“经典诵读”活动的途径和方法
初中生如何从意象的角度鉴赏诗歌
以《神奇的克隆》为例谈说明文教学的几点策略
基于网络环境的作文教学摭谈
谈初中作文语言运用之细节描写
小学生日记写作教学策略探究
小学民间文学实施故事教学策略探微
文化学研究
社会休闲文化对青少年德育的影响与作用
庐陵民俗体育文化遗产保护与发展研究
继续教育新媒体对学员家庭成员的文化及价值观影响
新媒体环境下网络文化产品育人功能分析
对峙、碰撞、融合后的新“影观”
金铜七佛造像初探
从纳蕤思主义看《道林·格雷的画像》中的镜像关系
动画伦理现状及其对当代大学生的道德引领作用
台州民歌的山海文化特质探究
试探南音唱词古今表达格式的变化
广深区域城市老年文娱产品设计需求研究
哲学史学研究
从理念论出发探讨柏拉图的国家正义
多元文化背景下大学生对社会主义核心价值观认同与实践路径探析
孔孟之道的核心价值观对构建和谐社会的现实意义
《哲学与人生》 中主观能动性思想的意义
试谈“学生讲堂”所体现的过程哲学教育思想
“乏军兴”与《汉书·赵广汉传》
松亭关名称探究及准确定位
蜀汉刘禅的治国举措及其成因
浅谈李达与刘少奇的交往
美育美学研究
文艺鉴赏与评论四题
接受美学视域下旅游外宣广告翻译探析
中学生音乐课程接受及音乐赏析能力培养
浅析初中美术教学中开展师生合作学习的策略
思想理论研究
对儒家忠孝思想中庸智慧和功用价值的探析
浅议新形势下如何提升员工思想政治工作效能
教育理论研究
导师人格魅力的教育价值及其培育
西部高等教育向何处去?
王维舟的早期教育思想与实践
卓越工程师计划学生选拔与培养模式
研究生培养全过程管理的探索与实践
以职业能力培养为本位的地方本科院校人才培养体系构建
基于就业岗位的国土资源调查与管理专业人才能力培养探析
师范生教师专业技能考评体系的构建与思考
我国台湾地区普通高校户外教育创业平台构建研究
未来的想象:地方院校新闻专业学生职业意向调查
健全高校辅导员队伍发展机制的策略
应用型本科高校辅导员职业能力提升途径探析
高职专业群资源优化配置策略探析
信息化背景下艺术学院学报发展策略
高校心理健康教育在校园文化建设中的作用及途径
哈耶克自发秩序理论对初等教育的几点启示
社会主义核心价值观视角下的大学生职业价值观教育现状及对策
大学生加强思想道德修养需要精准把握中国革命道德和社会主义道德的内涵
高职生思想政治教育的契机及实现路径
创新高职学生政治思想教育工作探析
农科院校大学生创新创业教育探索与实践
应用技术型大学的学生创业现状调查分析
基于实践育人理念的大学生日常行为养成教育研究
教学实践研究
全面从严治党思想融入高校思想政治理论课的实践路径
基于大学生创新能力培养实践教学体系的研究与实践
大学通识课教学管理个案研究
“互联网 +”教学:机遇与挑战并存
慕课研究现状浅议
基于MOOCs平台的翻转课堂师生人际互动研究
谈“概论”课程教学中运用“原理”相关内容的一些体会
理实一体化教学法在“西餐工艺学”课程中的应用
术科生高考政治高效复习导学案优化设计浅探
中学政治合作学习课堂管理的实践与思考
发现教学法在高中“经济生活”课程教学中的应用
幽默教学,让德育课堂有趣起来
初中道德与法治课运用情感教学的思考
竞赛式教学法在中职课堂中的实践与探讨
中学历史教师如何利用阅读与写作提高专业素养
生本理念下的初中思想品德教学
浅谈利用思维导图建构高中地理教学模式
谈教师在幼儿与低结构材料互动中的观察与指导策略
小学生课堂有效倾听之我见
劳动与技术课堂应让学生全 “动” 起来
云环境下英语口语多元评价体系的构建与反拨作用研究
隐喻和转喻思维在综合英语教学中的运用
大学英语教学改革成效刍议
地方师范院校英语专业转型方案探究
独立学院英语专业学生思辨能力培养的“综合英语”课程教学模式探究
朋辈辅导在非英语专业学生英语语音提高中的有效性探析
微课在高专医护英语教学中的应用
叙事—主题式英语口语教学模式探究
英语语法有效课堂教学之动态语法教学理念探究
谈“翻转课堂”语境下英语模因的主体性
语篇衔接理论在高中英语写作教学中的应用
家庭因素对乡镇小学学生英语学习的影响
基于自我调节学习能力的本科新生学业指导需求分析
特色专业及课程一体化项目建设的回顾与展望