目录
语言文学研究
- 多情自古伤离别
- 上承孔丘，下启荀况
- 宋人李弥逊研究文献综述
- 近十年来黄节研究综述（下）
- 《可园词存》与陈作霖的南京地域文化情结
- 婚姻用词的性别偏向与女性主义
- 从《不能承受的生命之轻》看昆德拉对生命的叩问
- 谈《印度之行》中的印度
- 冲突对立下的心灵成长之路
- 对《一小时的故事》的女性主义阅读
- 浅谈文学古籍《大唐三藏取经诗话》中的重言词
- 清代《崇儒尊释双龙告示碑》考释
- “茄”字趣溯源及语素化倾向浅析
- 奈达的功能对等理论在政论文翻译中的应用
- PSC一级甲等与普通话音声创造的研究综述
- 上海话“伊讲”再探究
- 论河北语言资源有声数据库的构建
- 浅议高校书法专业古代汉语课程的教学
- 合作学习在英美文学课堂上的实践探析
- 网络新闻与传统新闻的不同及网络文学视角下阅读方式的改变
- 现代信息技术与农村中学语文教学整合的方法和策略的研究
- 核心素养理念下的高中作文教学策略
- 语文教学中学生自主学习能力提升的方法与策略
- 试析初中语文阅读教学与学生个性能力的培养
- 课堂发问，促进学生与文本的深入对话
- 浅议苏教版小学语文教材“文包诗”版块
- 交互式电子白板在语文课堂教学中有效应用的实践研究
- 翻转课堂模式结合电子白板技术在小学语文教学中的应用
- 多媒体教学在小学语文课改实践中的有效运用
- 运用中华优秀传统文化促进思想政治教育实践研究
- 试论少林武术文化的渊源与发展
文化学研究
哲学史学研究
理想理论研究
教育理论研究
- 浅析大数据形势下高校的教育改革
- 国有企业集团所属高职院校师资队伍建设浅探
- 建构主义对高校应用型人才培养的启示
- 关于高师院校春季招生学前教育专业研究型幼儿教师人才培养模式构建的思考
- 基于信息化背景的高校教材管理推进策略
- 由专业教育的盲目推行引发的思考
- 新形势下如何提高推免生生源质量
- 创业型大学参与地方养老服务体系建设的几点思考
- 高校党建数字资源整合与共享平台建设模型研究
- 艰苦专业大学生专业认同及职业规划调查比较分析
- 工程应用型本科院校大学生就业价值取向变化特点及引导研究
- 大学生媒介素养与信息素养综合教育研究
- 融合教育背景下视障大学生创新创业能力培养的启示
- 提高大学生就业能力的几点思考
- 文化适应视角下大学新生入学教育内容和方式的思考
- 医疗类美剧对医学生专业思想确立的引导意义
- 大学生成长路上需要什么样的思政课
- 职业中学学生自主管理的问题及对策
- 幼儿园保育工作的现状与对策
- 让幼儿在感恩中成长
教学实践研究
- 科学构建职业院校医学专业教育教学管理新机制
- MOOC引领高等学校教学课程改革
- 高校跨学科专业课程体系建设的探讨
- 对营造思想政治理论课教学环境的思考
- 精心打造“第二课堂”，创新新闻实践教学
- 以赛促学，提高能力
- 酒店管理专业“前厅服务与管理”课程标准研究
- 谈建构主义对高校翻转课堂教学的启示
- 以赛带教：市场调查实践教学新模式
- 善用手机，亲近课堂
- 从认知社会语言学角度看世界英语变体下的中国英语
- 语言输入理论在中国外语教学中的运用研究综述
- “以反馈促互动”在大学英语课堂的实践研究
- 利用支架式教学法实现大学英语课堂学生的交际意愿
- 了解学生专业知识，助力大学英语教学
- 高职英语教学评价改革初探
- 信息化背景下计算机反馈技术在英语写作中的应用
- 教育信息化助力英语教学改革
- 例谈英语教学中的纠错
- 与时俱进 回归生活 教学相长
- 从空间到时间：谈中学地理教学中历史思维与知识运用
- 核心素养在历史课堂中的实施
- 微风袭来，花开遍地
- 浅谈幼儿园民间游戏应用与实施的作用