目录
教研
- 小学语文本真教育教学中合作教学的运用
- 积淀生命素材，怒放生命之花
- 利用实验使科学课堂更精彩
- 培养初中学生数学讲题能力的几点做法
- 立足小学语文课堂，培养小学生自主学习能力
- 如何让微课在《计算机组装与维护》教学中发挥作用
- 小学体育教学中促进学生体能发展的策略探索
- 浅析数学课堂中如何“收放自如”
- 新时代背景下用心耕好班主任工作的责任田
- 小学语文阅读教学中渗透情感教育的探索
- 小学语文教学中如何提高学生的写作水平
- 新课标高中语文教学中渗透情感教育的探究
- 中职学校音乐鉴赏教学的探讨
- 新课标初中语文阅读教学的思考
- 浅谈如何转化后进生
- 落实“双减”政策 精心设计课堂练习
- 基于双减政策下的小学语文课堂教学策略
- 小学数学检测草稿有效应用的实践研究
- 初中英语阅读理解解题技巧探究
- 小学数学课堂教学中学生自主性的培养
- 掌握方法 沉着应考
- 千里传音话教研 隔屏相望点迷津
- 双减政策下小学学困生的转化策略
- 以手工活动为载体传承节日文化
- 小学数学自主学习能力培养策略
- 阅读课的艺术
- 微课在小学语文口语交际中的应用研究
- 新时代下教育应该如何立德铸魂
- 放飞个性，让课堂更精彩
- 翻转课堂与教师角色转变
- 浅谈1+x群文阅读在小学语文中的创新应用
- 有“米”的“巧妇”能成“炊”
- 重视情感活动让道德与法治课充满活力
- 浅谈“双减政策”下的喜与忧
- 新课程背景下生活情境在小学数学教学中的运用
- 如何使用统编版教材提高学生的听说读写能力
- 初中数学阅读能力浅析
- 以“劳”促“美”的实践探索
- 如何提高中学体育课堂教学效果
- 浅谈如何在小学数学教学中促进学生的思维发展
- 对高中政治课堂议题式教学的几点思考
- 初中英语听力教学的问题及策略
- 对初中数学小组合作学习模式的点滴探索
- 初中英语教学渗透传统节日文化的实践研究
- 论高中教育发展的策略
- 提高中学英语阅读教学的有效性研究
- 信息技术在英语教学中的应用
- 浅谈英语教学中记忆的特点
- 高中体育课程排球教学的思考
- 新时期中职学校德育工作路径探索与实践
- 初中数学教学中如何发展学生的模型思想
- 初中语文古诗文教学的几点思考
- 在数学课堂中如何进行概念教学
- 新课标小学音乐实践活动的思考
- 语文课前预习之我见