新时代下教育应该如何立德铸魂

吉梦丽

摘要：新时代下，教育需要每一个中国人认真思考。如何教育下一代，如何完成百年大计，也是我们新时代中华儿女必须思考的问题。只有把教育这个立国之本做好，才能实现我国的伟大理想：实现中华民族的伟大复兴。

关键字：新时代  教育  立德铸魂

教育是立国之本，百年大计在于教育。在新时代下，教育仍旧是亘古不变的话题。如何在新时代下实现教育的立德铸魂使命，是当今社会应认真思考的话题。

一、影响教育的几个方面

（1）我认为影响教育的最大因素是自我能动性。古今总外，任何时期都不乏杰出人物的出现。无论是和平年代，还是战乱时代;无论是经济发达时期，还是经济落后时期。无论是在什么样的环境或社会的历史或时代的背景下，都有伟人的出现，也无论是什么样的家庭背景，如果个人立志成才，就没有什么可以阻挡。

（2）我认为影响教育的第二大因素是国家的教育思想和理念。国家的教育政策走在教育的前面，是方向性的引领，是主导性的指导。记得习主席在思政课教育工作中的讲话中提出“教育的根本任务是立德铸魂”。我觉得其中立德还是相对容易的，但铸魂却是极难的事情。这个教育理想是新时代下教育者们应该努力去践行的事情。虽然极难，但与中华魂相结合去思考，我想答案就显而易见了。

（3）我认为影响教育的第三大因素是家庭教育。父母是孩子的第一任老师，也是孩子的终身教师。老师是会更换的，也是只能影响一时的。但父母却是终身指导孩子成长的导师。无论什么时候，别人不会完完全全的交给我们所有的道理，但父母会竭尽所能的把他们所知道的全部无私的教给我们。所以我认为父母才是影响教育的第三大因素。

（4）我认为影响教育的第四大因素才是学校教育。学校教育是相对滞后的，因为每个教育者自身的成长水平不同，对国家的政策理解不同，对家庭的了解也是滞后的，包括教育政策在实施的过程中每一级的实施也会产生差异。因此学校教育不能迅速的做到决策者的理想程度。但个人的自我能动性，却可以突破这一限制。

（5）最后影响的因素才是环境。如果自己强大了，外界的所有影响都不能阻挡自己发光发热。小时候在一则公益广告中看到这样一句话“一切皆有可能”，以及08年的汶川地震感人事迹。还有很多类似超常出现的事情，比如一位母亲在极短的时间内接到了从楼上掉下来的孩子，而挽救了自己孩子的生命;再比如，一个医生做的实验，给其中一个得了癌症的人说你没有癌症，而给另一个没得癌症的人说你得了癌症的实验。结果出人意料，不久后，得癌症的人却好了，没得癌症的人反而整天郁郁寡欢而死。这些事情都告诉我们自己的心理状态才是影响一个人的最大因素，环境的影响可以微乎其微。

二、我认为作为教育者应该如下去做

（1）家长角色。对于孩子来说家长是影响他的很关键的因素，我们无法改变孩子的出生背景，却可以给他重要的人生指导，尽己所能去付出去爱孩子。要想教好孩子绝非易事，必须使自己不断进步，才能给出正确的引导。家长必须从自身做起，以身作则，才能给孩子树立良好的榜样。比如，你要想让孩子爱上学习，必须自己也喜欢学习，否则孩子的成长只能跟着你迟缓，甚至落后。大道至简，知行合一，以身作则，上善若水，宠辱不惊，去留无意，淡泊名利，宁静致远等等，这些智慧绝不是嘴上说说那么容易。

（2）教师角色。教育者应树立终身教育的理想，更应该树立终身学习的思想。时代在进步，人来在发展，一日不学习就可能被学生所厌弃，一日不奋进学生也会跟着落后，教育的责任又从何谈起？所以，教育者必须跟上时代的步伐，更应该走在时代的前列，才能创造出新教育思想、新教育理念。

（3）学校方面。学校的办学理念和办学思想必须符合时代需求，为培养新一代树立正确的方向。但方向有了，办理起来也并非易事。每个人都不是完人，而且每位老师也都是处在成长中的，会有很多的问题出现。那么如何管理好學校？我觉得，首先必须与习主席的教育理想相辉映，确立学校的办学理念和特色;其次各级各层必须选好人、用好人，分工协作，团结一致，为共同的办学理想而奋斗。然后，必须有严格的规章制度，按照学校的办学初心，各级各层要实施到位。越处在高位越要以身作则，不能敷衍马虎，才能向下形成震慑，从而形成学校的良好风气。总结起来我以为无非以下几个字：领、管、谋、固、行、风、训、教、使命。要想实现学校的办学理念，根基在每一位一线的基层教师，所以这一层决不能马虎对待。

（4）社会各界方面。教育绝不是孤立存在的，它与其他各方面形成了影响孩子成长的外界网络。但最终目的是一致的，都是让孩子们战胜欲望、情绪和习性。中国古典文学已经给出了具体的做法，儒释道三教对教育的指导性极强。儒：解决的是习性问题;道：解决的是欲望问题;佛：解决的是情绪问题。三教合一，便是教育的最终目的，即“道”——价值，即致良知。

个人方面。有句话这样说，你永远也叫不醒一个装睡的人。如果一个人，从内心深处拒绝成长，别人怎么说也很难达到。除非自己不甘落后、不甘平庸。所以我们必须有远大的理想，这个远大的理想，需要家长、老师、和身边的每一个人加以引导，使学生从小树立远大志向：成为一个不平凡的人。才有可能成为一个不平凡的人！才能让学生形成正确的价值观，这并非易事，需要一级一级部署和实施，更需要时间的积累。

那么，如何立德铸魂呢。魂是什么？我想可以从中华魂来理解。中华魂就是中华传统文化的基本精神，但从实质上讲，应该是中华民族的民族精神。基本特点：刚健有力、和与中、崇德利用、天人协调。《周易》的两句名言：“天行健，君子以自强不息”;“地势坤，君子以厚德载物”。“中”即“中庸观念”，不走极端，和中而行。德行高洁无疑是极其珍贵的品德，铸魂应从此处入手。天人协调，无疑也就是尊重、保护自然、热爱自然。当今社会经济快速发展，各种建造层出不穷，改造过快无疑会给人类带来灾害。和自然和谐相处才是人类命运共同体的处世之道。那么，教育到底该如何立德铸魂呢？我想答案已经显而易见的，每个人一定有不一样的身心体会，希望这篇论文可以发人深省，但终究是仁者见仁，智者见智！其他我便不必再多说！谢谢大家的观看！