刊首语

1. 教育质量与学校特色

专题研究

1. 艺术特色催桃李　一片丹心育幼苗
2. 隐形的翅膀
3. 优化格局　深化活动　凸显特色　将科技教育引向深入
4. 以书法特色建设为突破口　全面促进学校内涵发展
5. 建设“咱们”的文化　促进师生自主发展
6. 形成特色　创建品牌　全面促进学校科学发展

管理研究

1. 生活即教育　社会即学校
2. 深度挖掘整合资源　构建整体育人格局
3. 社会大课堂　师生共成长
4. 构建多元优质学习环境　引领学生个性全面发展

海外传真

1. 面对经济危机　韩国高调推出“教育福利促进计划”
2. 日本中小学教科书将变厚许多
3. 奥巴马要以教育技术刺激经济增长
4. 美国：各州高中改革必须解决的问题

借鉴园地

1. 重新认识美国基础教育
2. 独具特色的瑞典高中教育
3. 美国基础教育撷英
4. 新加坡天才教育一瞥
5. 基于“权利和责任”视角的日本教师专业发展

教师天地

1. 关于有效教学的思考
2. 信息技术与思想品德课教学整合的实践研究
3. 让美育之光照亮健康之路
4. 精心设计活动体悟引导学生形成个性化的理解
5. “三活”——课堂真义
6. 语文小组教学的一些误区
7. 新课改背景下高中学案教学初探
8. 浅谈数学教学中数学思想的培养
9. 高中历史课后复习指导思考
10. 浅析如何在语文教学中渗透情感教育
11. 关于转化学困生的几点建议
12. 小学语文教学中阅读能力的培养
13. 初中英语教师应注重自身发展
14. 运用现代教学手段　优化语文课堂教学

一线动态

1. 有效促进语文课堂教学发展　应科学构建公开课管理体系
2. 办学力求特色　发展追求全面
3. 科学定位　引领学校又好又快发展
4. 努力提升办学质量　积极创建欠发达地区品牌学校

封面人物

1. 黑龙江省富锦市第三中学校长兼党总支书记