湖北开放大学学报
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湖北开放大学学报
2010年10期
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目录
实现资源整合与共享 提升教学水平与效果
——对开放英语多媒体学习系统试点的思考
“通才”何以不通?
——对英语教育及其复合人才培养模式的思考
基于CLIL理念的高职ESP教学实践例谈
努力探索马克思主义大众化新途径
——借鉴道德教育方法
见义当何为?
——见义勇为的困境及其消解
试论皇权与阁权的斗争
——明亡原因新探
革命洪流下的守望、追寻与挣扎
——以老舍与革命关系看老舍的二元对立思维
性别、种族和身份问题
——论早期澳大利亚女性文学的主题
张荫麟史学思想探析
——以《中国史纲》为例
报废汽车的回收与利用的研究
大学英语分层教学对策研究
——以九江学院为例
浅谈我国远程教育发展的趋势
中介理论在大学英语课堂中的应用研究
新形势下高校学生的心理问题与辅导策略
视角、潜文本与不可靠价值观
试论篇章词汇衔接的模式
刍议多媒体技术在《机械设计》教学中运用的功能
浅谈如何做好高职院校的班主任工作
城市在校大学生疲劳性亚健康状况调查
浅析高校美术教育中学生创新能力的培养
基于ESP需求分析的商务英语教学模式研究
论流行音乐电视传播中的不良倾向
浅析哈利波特系列小说中的价值观
浅析广告媒体的选择
计算机网络常见故障及解决办法
高师“英语教师专业技能发展”课程探微
基于需求分析理论的商务英语听力课程教学改革探索
传统文化与现代化研究中的误区
学习型组织理论视角下的高校学生干部队伍建设
关于县(市、区)社区学院职能定位与完善的新思考
论高职院校班主任工作中如何培养学生的自主性
颜色词“红”的中英使用差异及文化内涵简析
大学英语听力教学中的多媒体互动研究
大学英语课堂教学生态化研究
祈使句第二人称主语的隐现
开放教育英语教育专业教学材料的运用策略反思
中等职业教育的发展现状及对策
以语篇分析法解决大学英语阅读教学模式中的问题
大学英语教学目标的选择:调查与分析
对独立学院《数字电子技术》实验教学的探索
大学英语听力学习与教学策略研究
如何加强高校思想政治教育的美学元素
中国电视植入式广告的乱象
试论我国农村商业银行的可持续发展
大学生期刊阅读心理浅析
《基础会计》教学实践心得
浅谈《电工基础》教学方法
爱伦·坡作品中的死亡主题浅析
浅谈企业的内部会计控制制度
《控制系统CAD》教学方法研究
现代教育技术环境下高职立体化课程资源建设模式研究
项目教学在审计教学中的应用
浅议用户信息需求的满足
浅析课堂效率的最大化
《基础会计》教学之“三斧法”探讨
制作英语课件应用在开放教育英语专业辅导课导学的学习效果
浅谈《录鬼簿》涉及的元杂剧剧本体制问题
加强校园媒体建设 做好高校思想政治教育工作
谈邓小平在解放和发展文化生产力方面的历史贡献
浅谈高校公共艺术教育与思想政治教育
浅谈高职高专学生会文化建设
新疆艺术类大学生思想政治理论课实践教学现状的调查与分析
对我国“普通专升本”教育20年的回顾与思考
优秀影视作品在高校“两课”教学中的运用
中国公共卫生危机报道中战争隐喻的功与过
从《将进酒》的两个译本看翻译标准
浅谈汉语数词的英译
批评语言学理论指导下的双语播音专业新闻英语课程教学
接受美学视域下的儿童文学翻译
论高职院校学习型党组织长效机制的构筑
简析实用主义方法论与科学管理理论
推进学习型党组织建设 为高校科学发展提供政治保障和思想支撑
高职院校中外合作班体育教学研究
开放教育《电工电子技术》实践教学改革与创新
浅论《乞力马扎罗的雪》的文体特色
浅谈激发大学生内在动机的英语自主学习能力的培养
图式理论与高职英语听力教学
高职公共英语导入设计再思考
高职院校实验室管理的研究
论信仰与幸福的关系
高职院校学生自卑心理案例分析
我国高校ESP发展状况述评
非流利话语中的会话含义
英语教师认知研究:背景、理据、现状