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2022年9期
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目录
调研·分析
后脱贫时代高校贫困大学生“心理贫困”成因及疏解路径探析
生物类专业本科生就业意向调查与分析
——以河南城建学院为例
本科生导师制建设影响因素及提升对策
互联网时代线上教育推动教育脱贫研究
大数据背景下智慧图书馆线上服务现状及优化策略分析
新冠肺炎疫情对高专护理学生职业认同的影响
创新·发展
基于PDCA循环的国际礼仪课程教学改革实践与探索
基于创新思维的人工智能通识课程教学研究
白眼残翅果蝇在本科遗传学杂交实验教学中的应用
数字经济下会计创新人才培养研究
移动数字化背景下病理学实验自主学习模式研究
大学生科创团队建设研究
素质·提升
新工科背景下工程管理专业人才培养模式探究
——以阳光学院为例
疫情防控背景下高校大学生创业能力提升策略分析
研讨·建议
日本高等职业教育的发展及其启示
新时代背景下高职院校劳动教育现状与对策研究
后脱贫时代高校资助育人中心理资助体系探究
大学生专业社团在创新创业人才培养中的应用
产教融合下高职院校创新创业人才培养研究
——以扬州市职业大学科创综合体建设为例
财经类高校科研管理综合评价体系研究
高校招生就业工作探析
产教融合视域下高职院校实验室建设探索
辽宁振兴背景下高校“双创”文化建设探究
——以阜新市高校为例
高职教师职业倦怠的影响因素及缓解措施
扎实推进教育脱贫阻断贫困代际传递探讨
现代学徒制模式下高职学生管理工作探讨
突发公共卫生事件背景下我国医疗服务研究文献分析
方法·技巧
应用型高校商科课程标准建设刍议
应用型人才培养模式下大学物理教学改革策略
本科生学业警示后帮扶机制研究
——以海口经济学院为例
遥感数字图像处理与分析课程教学改革探究
PBL结合案例特色教学法应用于临床药学带教中的效果研究
应用型大学物理化学课程思政建设初探
基于学习共同体的情景式案例教学探讨
——以工程合同管理课程为例
高回弹海绵块教具模型在会阴缝合技术带教中的应用研究
基于课程思政的信息化教学改革实施路径研究
互联网背景下混合式教学探讨与实践
——以高校无机化学实验教学为例
基于SPOC的证券投资学混合式课程建设探究
基于OBE理念的离散数学课程教学改革探讨
大数据背景下数据警务技术专业课程改革研究
课程思政视域下土木工程专业教育教学改革路径探析
求趣、求理、求实在数学学习中的作用分析
基于OBE理念的数理金融学教学改革研究
产教融合下中职计算机教学模式探讨
“互联网+”背景下职业教育课程智慧教学探究
课程思政在经济学基础教学中的探索与实践
高等职业院校机械制图教学改革策略分析
行动导向教学法在中职电工电子专业实训教学中的应用
应用型本科院校专升本高等数学教学现状与对策
软件技术专业群建设背景下人工智能专业课程教学创新思路分析
研究性教学设计在大学生心理健康教育课程中的应用
VR技术与室内陈设设计课程相结合的教学模式探讨
多球训练法中多人供球方式在乒乓球教学训练中的应用
高校管理会计信息化教学研究
翻转课堂教学模式在数值分析课程教学改革中的研究与实践
分子生物学实验技术课程思政教育资源挖掘与实施
基于目标问题导向的课程思政教学改革研究
基于OBE理念的家具设计与制造专业“工坊式”教学研究