目录
- 论民办高校学生养成教育的现实必要性及其意义
- 中外合作办学本科及以上学历教育现状与对策研究
- 中俄高等教育信息化互鉴的探索研究
- 生态文明视域下高校生态教育创新机制研究
- 地方普通本科院校合理定位培养应用创新人才的探索——以黑龙江八一农垦大学为例试论校地、校企合作办学模式
- 协同创新视阈下职业教育人才培养模式实证研究
- 高校贫困生职业生涯规划的意义和策略
- 从资助育人的角度谈“贫困定向”学生的培养
- 大学生人文素质评价体系构建研究
- 创业教育对大学生创业意向的影响分析
- 历史背景下中国与西方学校教育的比较与分析
- 宋代蒙学教育及其现代启示
- 关于高校英语教师信息素养现状及提升途径的研究
- 加强和改进高校青年教师思想政治工作的对策研究——以广西师范学院为例
- 中职院校辅导员话语权现状分析及对策
- 教学理论与教学实践之间语言与思维的转化
- 基于层次分析法教师课堂教学质量评价体系权重分析
- 慕课视野下农民大学生网上教学资源建设与应用的探索研究
- 论抛锚式教学模式中角色转变的应用
- 基于项目导向的国际金融教学研究
- 从国际私法课堂教学方式方法改革谈涉外卓越法律人才的培养
- 高校思想政治理论课考试方法改革探析
- 高校行政管理专业课程案例教学应用策略
- 大学实验课教学存在的问题及改革措施
- 多元文化背景下的少数民族幼儿教育
- 浅析农村留守儿童家庭教育
- 高中生英语语音水平、口语自我概念与口语焦虑的关系研究
- 人教版高中英语教材是如何体现新课标要求的？——以必修三为例
- 教育信息技术在中小学课堂教学中功能定位探微——兼议“互联网+”背景下的教学改革与发展
- 语文教学中对中职生口语表达能力的培养
- 积极心理学理念下的大学生心理健康教育研究
- 运用微课提高学生心理咨询效率的个案研究
- 班主任对班内偷窃行为之应对
- 自闭症儿童语言障碍表现及康复训练研究
- 高校思想政治教育实效性的评估方法与应用——以综合评价方法为例
- 网络给高校思想政治工作带来的新思考
- 网络思想政治教育话语权的有效研究
- 自调节机制作用下德育工作探讨
- 基于95后大学生发展现状的高校德育工作探究
- 论《学斋占毕》的诗学主张
- 史铁生长篇小说叙事伦理探讨
- “另一半”的申诉——从身体与性别的角度浅谈《男人的一半是女人》
- 试析唐·德里罗后现代小说中的危机意识
- 论《维庸之妻》中妻子的“变身”
- Critical Thinking的翻译问题——“批判性思维”还是“思辨能力”？
- 从《红楼梦》诗词翻译看译者主体性
- 英汉翻译视角下对《呼啸山庄》的语言风格的赏析
- 从语篇重构看我国的企业外宣翻译
- 中国语境下的个性化英语教学研究
- 如何做好大学英语学习的衔接教育
- 大学英语教学改革——选修
- 大学英语中文化体验教学方法的应用
- 任务驱动教学法在高校英语教学中的应用探讨
- 基于信息技术的大学英语听说教学：回顾与思考
- 图式理论在英语阅读教学中的运用
- 功能翻译理论指导下的我国高校外语专业翻译教学模式论
- 试论翻译理论在英语专业翻译教学中的重要性
- 基于“翻转式课堂”的大学英语教学模式研究
- “翻转课堂”在研究生公共英语课堂应用的研究
- 网络环境下高职高专大学英语教学管理改革研究
- 试论新媒体与移动阅读
- 基于网络虚拟环境与现实社会良性对接的青少年成长研究
- 论高校突发事件的治理原则