湖北经济学院学报·人文社科版
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湖北经济学院学报·人文社科版
2015年12期
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目录
论马克思主义经典作家的领导理论在当代中国的实践
当代中国意识形态创新的路径研究
新时期关于党风廉政建设的思考
积极心理学视阈下青年社会主义核心价值观培育研究
蒙田道德教育思想对我国当代道德教育潜在价值和现实意义
提升转型期高职院校中层干部能力素质和领导艺术的思考
高职院校会计专业“理实一体化”师资队伍建设研究
反思实践与高职商务英语教师专业发展模式
中国梦视野下的高校网络思想政治教育初探
浅析高校思想政治教育媒介的发展历程
浅析高校思想政治主题教育特色化
以人为本视域下的辅导员与专业课教师的思想政治教育合力机制研究
网络环境下高校辅导员的能力提升分析
以专业为背景创新大学生入党积极分子培养考核机制
关于高职学生职业素养培养路径的思考
文科院校学生科学素养培养途经研究
中国梦视阈下大学生精神家园建设探析
教育认同理论视域下剖析高校学生社团管理模式
适应经济发展精细培养人才、创新健全就业创业工作体系
——以湖南机电职业技术学院为例
高校计算机专业学生创新创业教育模式研究
高校公益募捐创新模式探讨——以武汉科技大学一元微公益为例
“赛教融合”商英专业技能型人才培养模式
空间语言中师生亲疏关系与距离在教学上的体现
独立学院动画人才培养服务创意产业对策研究
当代武术教育思想体系的构建
论思政课案例教学的方法技巧
立足岗位需求创新会计教学模式
会计第二课堂教学的实践探索
高职会计信息化课程项目化教学的实证研究
云计算环境下三维动画课程设计与实践
MOOC在大学数学教育中的应用研究
独立学院“区域文化艺术”类课程建设的必要性探究
基于应用能力培养的金融学实验教学研究实践
论如何提高综合英语课堂合作学习的有效性
解读大学英语教学理论与教学方法
从问题视角到优势视角——培养案主抗逆力的社会工作模式浅析
长三角港口经济和区域经济协调发展研究
“十三五”武汉制造业与服务业融合发展的对策研究
新常态下安徽省产业结构优化研究
中小微企业电子商务采纳的理论研究
全球化背景下中西方文化安全博弈分析
——基于不完全信息动态博弈模型
武汉市电子商务发展对策探析
新能源汽车SWOT分析
——以比亚迪公司为例
我国P2P网贷平台问题及对策分析
碳金融与商业银行发展研究
我国中小企业民间融资法律监管的路径选择思考
——以广州市民间金融街为视角
湖北创业板上市公司财务绩效分析
从地方志看名人文化旅游资源的开发与应用
——以淮南为例
中国对日本纺织品服装出口增长源泉分析
无锡会展经济发展思路
——基于布里斯班城市经验的借鉴
企业经济管理的创新策略探讨
经济管理现代化和经济管理发展新趋势探析
科技型中小企业技术创新发展的比较研究
知识管理背景下企业档案管理模式
论酒店“双化理论”的实践意义
大型运动赛会中伏击营销的研究
合肥鼓楼商厦自营品牌管理问题分析
浅谈旅游酒店的绿色管理
泉州民营企业品牌战略实施研究
中小民营企业青年员工激励机制探讨
旅行社人力资源柔性管理的模糊评价模型
——以湖南亲和力旅游国际旅行社为例
福建省“营改增”试点企业税负变化情况分析
合适会计主体下的电商业务会计核算问题的研究
基于员工满意度的工作绩效与领导者的领导风格关系分析
高校实验教学中心实验室经费管理探析
基于养老金补充的税收安排研究
关于农村低保发放的公平性研究
浅议我国农地发展权的归属
逮捕必要性条件运行实证考察
——从社会危险性的视角
论企业破产清算中劳动债权处理之法律完善
论婚姻领域内不动产登记制度
食品监管渎职罪主体之探讨
曹植辞赋中的人物形象背后的文化内蕴
论杜甫诗歌中的色彩美
《水浒传》人物绰号的概念隐喻研究
论莱辛《汉堡剧评》和李渔《闲情偶寄》戏剧理论的共识
——以音乐乐曲评论为例
简析《毛团》中的后现代主义女性叙事
解析《汤姆索亚历险记》中汤姆的顽童形象
从《弗兰肯斯坦》看玛丽·雪莱的生态女性主义意识
论《塞尔吉.巴米艾斯的最后一本书》的小说写作特点
悲悯与关怀:裘帕·拉希莉对人类生存悲剧性的注解
——读《疾病解说者》
论卡夫卡的文学创作中死亡意识
托尼·莫里森作品的黑人母爱主题解析
论《失乐园》中撒旦形象的本质
解读福克纳作品创作中的父亲形象
英文报刊广告语篇中的人称指示语及其语用功能
基于目的论的字幕翻译策略研究
——以《功夫熊猫》为例
论归化与异化在《坎特伯雷故事集》翻译中的应用
语域理论视角下解析英语委婉语
对我校办高水平应用型财经大学的思考
对民办高校建立现代大学制度的几点思考
从社会发展需求人才角度谈高职院校教育教学改革
高校辅导员引领大学生培育和践行社会主义核心价值观的实现途径研究
基于区域经济特点的高职创业教育研究
——以南通为例
关于当下《大学英语》写作教学的现状和改革刍议
我国台湾地区ESP教学成功典范面面观
——《台湾高等教育英语教学新典范》评介
网络教学模式下英语自主学习能力评价体系构建
微课设计在高职英语课堂中的实践与探索
浅析大学英语教学中的审美教育