目录
非遗研究|Intangible cultural heritage research
美术与设计|Art and design
- 论油画中的人物形象典型性——以十九世纪法国现实主义美术为例
- 探析中国山水画写生的“近”“远”理论
- 论中国画“执扇仕女”图式
- 被历史建构的南宗画祖
——董源山水画研究 - 从主体意识角度看西方的绘画发展
- 视觉传达对工艺美术产业品牌价值提升的实证研究
- 传统文化元素在标志设计中的体现
- 中国当代雕塑语境下的现代陶艺现状探析
- 基于沉浸理论的普洱市“温泉茶语”景观设计
- 线性透视法的“重新发现”和绘画技术的改变对文艺复兴时期建筑实践的影响
- 写实的意义
——古罗马肖像雕塑分析 - 禅文化在现代家具设计中的应用方法研究
- 建国初期儿童图像研究
- 现代意象油画的意识形态与表现形式及试验研究
- 多角度浅析明清家具中的病态审美特征
- 京津冀协同发展下的雄安新区红色革命历史题材美术创作研究
- 字体语言在标志设计中的应用
- 基于绿色设计观念的适老居住空间设计探究
- 面向博物馆文物的新媒体展示动画设计研究
——以白玉杯为例 - 地域美学情境中的北方当代绘画研究
- 影视服装造型在角色塑造上的应用与设计
——以《司藤》中司藤这一角色为例 - 谈美术学习中的文化性和愉悦性
- 数字媒体环境下交互艺术对传统文化的传播以及数字博物馆的创新应用
档案信息|Archival information
文化旅游|Cultural tourism
音乐与舞蹈|Music and dance
影视传媒|Movie and television media
艺术研究|Art research
教育艺术|The Art of education
- 基于校企合作的艺术与科技专业双创人才培养模式的探析
- 综合性高校开设版画专业的重要性
- 汉语国际教育网络化趋势下教学改革方向
- 新媒体时代信息交互在艺术与科技专业的探索与研究
- “双减”政策下，传统戏曲文化进课堂的价值和有效途径
- 构建校企“学赛创艺”美育教育的探索与实践
- 基于产教融合模式高校艺术设计专业应用型人才培养模式探究
- 探讨高职艺术教育中的"智育"与"德育"深度融合的教改对策
- 高职环境艺术设计专业学生团队协作能力的培养研究
- 基于高阶创新应用型人才培养的“五融、五创”教学创新与实践
——以《商业空间设计》课程为例 - 广西地域文化元素在高校视觉传达设计中的教学改革研究
- 新媒体环境下高校影视教育变革的策略初探
- 美术课程趣味性的教学研究
——以学前教育专业为例 - KEH 青少年用眼习惯培养及监护服务设计
- 高校油画静物写生课程中的教学方法探究