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2020年12期
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本刊视点
走好中职学校教师改革的“平衡木”
特别策划
人人出彩 技能强国
--广东2020 年职业教育活动周亮点纷呈
高教专论
新时代劳动教育理念融入高职院校勤工助学工作路径探索
高校外语院(系)大学生意识形态现状调查与对策研究
——基于广东五所高校外语院(系)大学生的调查
基于SPOC的线上和线下课堂教学的公共英语交互式学习模型构建
新时代高职劳动精神教育的意义、问题与对策
新时代高职院校文化育人的路径构建
大学生电商创业胜任力对创业初期经营状态的影响研究
——以清远大学城为例
谈现代学徒制教学质量保障体系的有效构建
当代大学生培养与若干社会现象的关联与反思
职业教育人才培养的基本原则
自由贸易区(港)建设背景下高职酒店管理专业人才培养模式探究
新加坡未来技能计划内容对我国高职院校百万扩招计划实施的影响
民航高职院校飞机维修专业“产教融合”现状与发展对策研究探讨
高职院校计算机组成原理教学改革实践
线上线下混合式新型教学模式之运用
——以高职院校市场营销专业课程为例
“工作室制”下教学质量监控体系存在的问题与对策刍议
专业建设
中职数字媒体专业建设的探索与实践
传承广府面点技艺,培养新“食”代匠人
——民族风味食品加工制作专业开设必要性与建设初探
MOOC视角下中职电子商务专业教学资源库构建研究
中职学前教育专业《普通话》课程教学策略
——以信宜市职业技术学校为例
课程教材
从教学大纲到课程标准:引领中职数学课程改革的跨越之举
活页式教材的开发与实践
——以数控车床加工为例
基于OBE理念的电工基础课程教学改革
《移动支付与结算》课程教学库的现状与发展分析
师资队伍
粤港澳大湾区中职财经类教师队伍建设探索
德育研究
“三实德育”研究及实践
心理健康
疫情防控工作中大学生心理防护和心理建设初探
疫情防控背景下如何建构校园心理危机干预系统
就业指导
智障中职生就业转衔组织与运作模式之探讨
人才培养
“互联网+教育”模式下电子商务美工人才实践能力培养探索与实践
校企合作
产教融合背景下校企文化精准融通的创新实践
——以电子商务专业为例
现代教育技术专业产教融合培养模式现状及对策研究
——以湛江幼儿师范专科学校现代教育技术专业为例
基于新能源汽车专业“赛教相融、校企合作”的职业教育实训中心建设研究与实践
教学教法
微课运用于中职语文教学的优势
线上碎片式教学平台与线下传统课堂教学平台的融合互补
——以小程序碎片式微课堂为例
信息技术在中职数学教学中运用的策略及方法研究
“碎片式微课堂”小程序在中职数学教学应用中的问题和对策
中职英语口语的实境互动线上教学研究
阅读课“图式理论”驱动与实践探究
巧用iSmart平台提高中职生课后英语作业布置的实效性
基于教育云平台的对分课堂在中职计算机教学中的应用初探
——以《计算机应用基础》课程为例
基于STEM教育的双足行走机器人制作应用研究
中职电子商务网上开店实践教学探索
基于多学科交叉融合的中职电商专业《网店运营》课程教学模式研究
体验式生涯教育在中职《企业会计实务与操作》的渗透
基于在线课程的混合式教学探索与实践
——以机械制图课程为例
基于超星学习通在使用数控车床加工零件教学中的应用
思维导图在中职学前教育保育员课堂教学中的应用
“未来课程”视角下中职声乐智慧课堂的构建实践研究
——以东莞市商业学校为例
关于合唱教学过程中相关问题的探究
基于课程思政的职业院校音乐鉴赏课堂教学创新策略
信息荟萃
全国职业技术教育学科点联盟成立
促进对口扶贫加强学习交流
————广东省旅游职业技术学校赴甘孜职业学校学习交流
《广东教育》(职教)杂志理事会
探索争鸣
社区教育专业工作者调研能力培养的实践与思考