福建教育学院学报
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2021年4期
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目录
马克思主义及其中国化研究
“两个擦亮”视域下的侨校马克思主义理论学科研究生培养探析
——以华侨大学为例
以习近平关于立德树人重要论述促进医学人才培养
百年来中国共产党思想政治工作研究的回顾与展望
中国教育现代化
·中国教育现代化:理论与实践探索·
杜威兴趣理论:在批判中建构
我国现代师爱的早期探索
——夏丏尊“妈妈教师”的爱
从1 到N 小学多学科阅读教学探索
政治
地方优秀文化融入高校爱国主义精神培育的对策研究
高校推进谷文昌精神育人常态化的路径选择
社交媒体环境下高校意识形态话语优化探析
时代新人培育的文化逻辑
高校教育行政管理中执行力的构建
中国足球改革背景下福建省足球场地建设研究
教育研究
教学名师专业素养发展:理论基础、策略及反思
教师培训师队伍建设的困境与对策
教育权力视野下的教师权责清单制度建设思考
基于N3C-6D 优化高校新生入学教育体系再思考
基于“产出导向法”的混合式教学模式实践研究
——以英语口语教学为例
后疫情时期大学校园文化建设路径探究
课程思政视阈下高校教务管理者服务教学路径探索
以学论教的高校课堂教学评价指标体系设计应用
金融工程专业订单式人才培养模式的新举措
基于“三链融合”的应用型大学互联网经贸专业集群建设探索研究
案例教学与翻转课堂耦合式教学的探索与实践
中小学劳动教育课程体系多元化建构
直播对展览行业及会展教育的影响研究
文学
古代汉语课程思政教学探索
论英汉公示语的文本特点与传播功能
奥尔夫“原本性”音乐思想对全纳儿童音乐教学的启示
福州戏曲融入高校教学实践的研究
新中式软装设计方案中的灵感来源建构
创新教育文博出版 助力师德师风建设
——师德博物馆出版实施构想
人工智能创作物的可版权性探析
音乐文学的音乐性开掘及与文学性的平衡
党史上的今天
党史上的今天
福建教育学院教工及校友美术作品展
寒荷(国画)