综述·专著

1. “未来教育”关照下的课程与教学嬗变
2. 议题式教学法在高中思想政治课的应用设计
3. 超星学习通在普通话课程混合式教学中的应用探究
   ——以河北传媒学院为例
4. 高中思想政治课课堂提问的优化策略研究
5. “互联网+”背景下中职语文教学模式创新分析
6. 语文教学中激发中职生口语表达兴趣的研究
7. 形成性评价在中职英语教学中的有效运用
8. 中职心理健康教育与德育有效融合的探讨

行为·意识

1. 基于实践导引的中小学劳动教育评价研究
2. 在小学阶段低段班级管理中渗透德育教育
3. 新时代下初中道德与法治课堂教学中“案例”教学模式初探
4. 探讨初中道德与法治在课堂中的德育功能

阅读·写作

1. “旧瓶装新酒”
   ——用“整本书阅读”激活小学语文阅读传统教学
2. 新教学策略与传统教法结合
   ——新课改背景下高中语文教学的几点思考
3. 核心素养下的高中语文“群文阅读”教学实践探索
4. 关于“生命教育”在高中语文教学中渗透的探究与思考
5. 群文阅读在农村小学低年段语文教学中的策略研究
6. 初中语文小组合作教学构建策略研究
7. 新时期如何提高初中语文的教学实效
8. 任务驱动下的小说拓展阅读
   ——从执教的一堂自导式《孤独之旅》展开
9. 浅析小学语文教育多元化
10. 多感官参与，促进习作内容具体化
11. 新课改下对初中语文课堂教学的反思探究
12. 新形势下的高中语文读写结合策略
13. 信息技术与小学语文教学融合的策略
14. 中学语文戏曲教学及学生兴趣培养
15. 如何在高中语文教学中弘扬中华优秀传统文化
16. 小学语文课堂师生互动存在的问题及改进策略研究
17. 初中语文群文阅读教学研究
18. 小学高年级快乐作文的教学策略研究
19. 浅析小学语文教学中的信息技术运用策略
20. 专题式微课在高中语文教学中的应用
21. 小学语文整本书阅读教学研究
22. 丰富阅读，拓展视野
    ——农村小学语文群文阅读教学之我见

外文·外语

1. 互动教学在初中英语教学实践中的运用研究
2. 立足思维品质提升，构建小学英语有效提问课堂
3. 高中英语大单元教学模式探究
4. 探讨小学英语读写能力培养策略与方法
5. 任务型教学在初中英语教学中的应用策略
6. 浅谈如何将任务型教学有机地融入小学英语教学实践
7. 浅谈初中英语的教学设计
8. 核心素养视角下如何依托大数据进行高中英语教学
9. 浅谈如何提高小学英语教学效率

数学·信息

1. 小学数学课堂任务驱动学习方法的实践研究
2. 分层教学法在初中数学教学中的应用
3. 小学数学课堂有效练习设计的策略研究
4. 生活化教学观念在初中数学课堂中的应用
5. 初中数学小组合作学习有效性的策略
6. 情境创设下的小学数学课堂高效教学模式
7. 浅谈小学数学教学中评价标准的研究策略
8. 利用双向细目表解决“低效”作业问题
9. 基于数学核心素养的小学数学个性化作业设计探索
10. “双减”背景下基于学科能力的小学数学作业设计的研究

科学·自然

1. 关于合作学习在高中物理教学中应用的理论和实践研究
2. 巧学化学用语，提升学生学习化学的积极性
3. 关于生活化教学在初中化学中的有效应用
4. 核心素养下的小学科学实验教学创新探究
5. 立德树人视域下高中化学教学渗透生命意识教育策略探微
6. 探初中物理课堂教学中的微课教学法融入路径
7. 双减背景下小学科学高效课堂教学的策略
8. 如何有效开展初中生物科学探究活动

历史·地理

1. 新时期初中历史探究式教学的应用与实施
2. 试析初中历史课堂教学低效化现象及对策
3. 基于深度学习的高中地理复习课教学策略研究
4. 立足核心素养提升初中生地理读图能力
5. 历史细节在高中历史教学中的运用
6. 基于核心素养的西藏高中地理教学方法优化研究

幼教·启蒙

1. 生命教育理念下的幼儿园自然角实践方法
2. 幼儿园幼小衔接的问题与对策
3. 幼儿园自然生态活动区在生活化课程中的运用
4. 幼儿行为的识别与应对
   ——中班幼儿一日活动为例
5. 幼儿园区域活动中教师观察与指导
6. 幼儿园一日生活中过渡环节的组织策略

解析·设计

1. 谈初中体育教学中“后进生”向“后劲生”的转化
2. 高中阶段“整本书阅读”指导方法
3. 浅谈初中数学概念教学的几点措施
4. 小学体育排球教学的几点策略
5. 浅析如何引导小学高段学生在作文中表达真情实感
6. 学案式教学模式在初中数学教学中的应用研究
7. 初中美术速写教学探究