环巢湖研究

1. 以苦节自励精神 创南唐状元殊荣
   ——唐才子伍乔研究
2. 论清代皖志的历史地位
   ——以清代与前后时期的方志比较为例

政治·法律

1. 冷战后欧盟冲突预防政策研究综述
2. 群体性事件的伦理分析
   ——以安徽省群体性事件为个案
3. “啃老族”的成因探究与对策

经济·管理

1. 安徽欠发达地区产业承接与集群发展的实证分析
   ——以原巢湖市为例
2. 基于系统模型的我国温泉旅游研究透视
3. 基于两个代理人下的激励机制设计

文学·艺术

1. 杜诗“切姓而用”手法例释
2. 反叛与超越：王小波散文的当代审美价值
3. 论李商隐诗歌学杜的阶段性及其原因
4. 不一样的《色，戒》
5. 米开朗基罗《原罪与失乐园》中夏娃图像分析
6. 第一代与第四代白毛女扮演者演唱风格对比研究
7. 从“新民歌”看中国传统文化的多元化发展
8. 庄子艺术之后现代性研究
9. 油画和动画技术的完美结合
   ——以动画片《老人与海》为例

历史·文化

1. 释读“七月流火”
2. 加拿大多元文化政策缘起之新探

语言·文字

1. 学前儿童语言具身性的实验研究
   ——以第二语言习得为例
2. 广告语篇中的语法隐喻及其认知分析
3. 古为今用 取古补今
   ——余光中的文学语言观对其文学翻译的影响
4. 法律视野中的《蝴蝶梦》
5. 醉人的意象与文体美
   ——从女性主义角度品读《红色手推车》

教育·教学

1. 高校地方文献课程群建设初探
2. 教材比较阅读法
   ——谈一种研究性教学方法
3. 基础英语精品课程网络建设的不足与对策
4. 基于语义模式的汉语近似结构研究与教学初探
5. 体验式教育与艺术升学类大学生行为规范养成研究
6. 旅游管理专业校园文化建设中的品牌构筑探析
7. “斯坦福模式”对我省高职院校创业教育的启示
8. “上帝的鞭子也会打错地方”
   ——论物理学家的失误及其教育功能
9. 数字化校园环境下的虚拟实验室建设思考
10. 省立安徽大学化学系办学历史