实验教学研究

1. 学具在初中物理教学中的使用
2. 高中物理中渗透环境教育的必要性和可行性
3. 中学化学教学中的教学反思
4. 优化学生的认知结构　提高化学学习效率
5. 发挥学生主体作用　培养物理创新能力
6. 加强物理演示实验　培养学生学习能力
7. 化学教学中错误概念转化研究
8. 激活科学实验思维培养学生创造能力
9. 调研诱导自主反思　反思促进习惯养成
10. 浅谈新形势下的化学教学
11. 积极组织学生参与演示实验
12. 探究式教学与化学实验
13. 问题教学　引导创新
14. 两场争论带来的思考
15. 保鲜膜保鲜能力的测试
16. 物理教学中实验手段的运用

实验改进与科技创新

1. 用弹簧和秒表巧测物体质量
2. 钾元素焰色反应的简易方法
3. 巧用注射器实施中学化学实验
4. 自制楔形体　完成仨实验
5. 对金属钠燃烧产生黑色物质的分析及实验的改进
6. 运用日常用品　进行实验设计
7. 机械波常用演示的改进
8. 初中物理创新实验设计技法
9. 二力的合成演示实验的改进
10. 氢气的制取及其爆鸣实验的改进
11. 用废旧酒瓶和酒瓶盖等测大气压强

信息技术与学科整合

1. 运用多媒体进行中学英语教学的思考
2. 巧用多媒体手段　优化小学劳动课教学
3. 多媒体在语文教学中的作用
4. 多媒体在化学教学中的应用探讨
5. 多媒体技术辅助初中科学教学的研究
6. 浅谈高中政治ＣＡＩ与信息技术的整合
7. 电教媒体在初中物理教学中的运用
8. 信息技术在数学课程中的整合
9. 利用多媒体手段享受语文课美感
10. “正切函数的图像与性质”复习课中多媒体技术的运用
11. 运用多媒体手段激发学生学习兴趣
12. 多媒体资源在品社课教学中的运用
13. 多媒体在教学中的作用

实验教学与素质教育

1. 依特征断病句
2. 初中数学课的导入
3. 在英语教学中培养学生的创造性思维

装备与管理

1. 图书馆知识服务的知情意特点与途径
2. 农村中小学教育技术装备的现状与思考
3. 化学实验单人单桌操作的思考
4. 武穴市注重“建配管用”促进实验教学全面开展