中学课程辅导·教学研究
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中学课程辅导·教学研究
2014年26期
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目录
教学技巧
高中体育教学中存在的主要问题与改革策略
初中化学备课之我见
减轻学生课业负担 提高英语课堂效率
如何在英语教学中集中学生的注意力
巧用化学实验引导学生自主学习
初探高中生物教学中“学困生”的转化
关注教学细节,激发动态生成
强化学法指导 提高教学效率
中学英语学困成因分析研究及对策
例谈高中英语语言知识教学中例句的选用
浅谈高中英语单元词汇教学策略
浅析初中英语后进生的成因及对策
兴趣为导,自主先行
高中文言文教学应“文”“言”并重
榆中农村义务教育问题及对策研究
如何在语文课堂教学中渗透其他学科知识
浅析新课程改革下高中化学教学的转变
初中英语教学之我见
探析中学语文教学法
论在数学课堂教学中如何提高学生的参与度
践行教育理念,创新实践行动
语文,其实很简单
如何学好初中光学知识
教出语文味,学出语文味
高中美术特长生的教与学
浅谈新课程背景下的语文教学
在高中历史教学中如何转化差生
新时期高一新生如何做好化学学习的准备
浅析初中数学教学法
有效教学
浅谈高三数学复习的有效性策略和建议
提高高中政治课堂效率的思考
高中英语语法有效教学的思考
提高高中数学课堂教学效率的四点做法
如何提高高中生物教学的有效性
“齐加尼克效应”与高效教学
刍议场景设置与口语操练在英语高效课堂中的应用
素质教育
浅析中学生的英语学习迁移能力
创新教育需要我们共营
小议中学生创新思维能力的培养
如何在英语教学中培养初中生的自主学习能力
改革化学实验课教学,激发学生发明创造的欲望
新课标视野下自主学习高中化学能力的培养
高中英语教学中的德育渗透
由观察细胞到探索大千世界
渗透数学思想,提高学生的数学素养
化学实验素质教育形式初探
浅议在地理教学中学生的养成教育
浅析在信息技术教学中如何培养学生的创新能力
情感教育
怎样培养初中学生的英语学习兴趣
兴趣——数学学习的源动力
听说读写
用创新激发课堂活力
农村高中作文教学的弊端与改进策略初探
先“声”夺人——感悟英语“读”的魅力
如何高效复习广东省高考英语基础写作
浅谈高中英语阅读教学
如何提高我校学生的英语写作能力
高中英语阅读课整体教学新解读
浅谈高中英语阅读理解教学
高考英语书面表达高分策略
浅谈初中英语写作教学的方法与技巧
高中学生英语阅读的基本特点与方法研究
让学生在阅读中领悟文本
教学反思
对初中历史课堂教学现象的冷思考
对2014年高考文综(安徽卷)第38题第一小题的质疑及引发的思考
有效提高高中英语教学效果的若干思考
反思新课改背景下的农村美术教育教学
浅谈高考英语改革带来的点滴感悟
进行化学学困生教学的几点心得
关于实施英语新课改的体会
新课标理念下高中英语听力教学的实践与思考
模式探索
对高中数学概念教学的一些想法
新课程背景下的高中化学合作学习模式探索
顺应教育变革 突显课堂教学意义
初中化学实验中的教学模式初探
关于数学教学活动中的小组合作学习点滴谈
浅谈实施学案导学与小组合作学习的体会
高中英语自主合作学习模式探究
新课程背景下的中学地理合作学习探微
初探在高中化学学习中运用建模思想
简述民族地区“互动式”英语教学模式
在高中英语教学中实施“走班制”分层教学
新课程理念下的高中化学教学模式浅谈
自主学习在高中英语课堂教学中的探索
初中语文综合性学习活动的认识和实践
教学测评
巧妙的课堂评价,让音乐课堂更精彩
浅谈英语作业的有效性策略
怎样提高数学试卷分析课的有效性
班级管理
基于教育教学中初中学生的自主管理探究
浅议班级管理中的赏识与微笑教育
一名农村初中班主任的工作心得
师生角色
和学生共同成长
浅谈和谐师生关系的构建
资源拓展
多媒体教学随想
略谈多媒体技术在初中物理教学中的应用
论多媒体在英语教学中的作用
运用多媒体教学,提高课堂实效
谈现代教育技术在英语课堂教学中的作用
英语学科校本资源库建设探索与思考
运用信息技术辅助化学实验教学
运用信息技术构建高中生物分层教学的一点认识
经验交流
浅谈在化学教学中引入化学史的作用宁广学
身临其境,心临其境,福临其境
“探究杠杆平衡条件”实验改进与设计
概念图在化学复习课教学中的应用
关注校外寄宿生的心理健康状况
浅析高考政治主观题的解答方法
以课本插图为核心分专题复习,提高生物学业水平考试复习效率
用恰当的方法走进英语中考复习
建立新型自来水厂
初中语文应重视汉字书写教学
LED电子显示屏
中越边境初中语文课堂实效性探究骆
《垂直于弦的直径》设计感悟
高中化学教学中哲学思想的体现和应用
规范书写在高中数学中的重要作用
勾股定理靓出面积关系
巧解几何体的外接球问题
如何培养和提高写作能力
满园书香尽芳菲 雨露滋润结硕果
英语课件使用要谨防“五大取代”现象
浅谈西安经发中学课题体系与学校特色一体化
借力,好风伴我上青云
如何提高化学课堂教学效率
浅论初中英语听说能力的培养
论“三九式”高效课堂教学模式
激发学生兴趣,提高学习效率
走出问题设置的误区
浅谈培养学生的英语阅读能力
新课程理念下英语课堂的师生互动
实验教学思路的创新探究
小议数学概念教学的层次分析
比赛教学法在高中男生篮球教学中运用的实验研究