目录
数学
- “课前探源，课后延伸”教学模式的尝试
- 中考数学命题对初中数学教学的启示
- 高三数学复习中的变式教学研究
- 思维导图在高中数学复习中的应用
- 初中数学课堂教学的改革与实践
- 初中数学探究式教学研究
- 微课，让初中数学教学“活”起来
- 数学教学中渗透交通安全教育例谈
- 高中数学探究式教学的策略
- 刍议现代教育技术与初中数学的有效整合
- 多媒体在数学教学中应用存在的问题及应对策略
- 例谈中学数学解题训练教学
- 高中生的圆锥曲线认知水平及教学建议
- 善待“数学错误”，提高教学有效性
- 错题集在初中数学教学中的有效运用
- 如何激活初中数学课堂
- 高中数学课堂教学中的问题设计初探
- 圆锥曲线中焦点弦与准线相关的结论
- 初中数学实验课应强化自主合作学习
- 分类讨论思想在初中数学中的应用
- 数形结合法在高中数学教学中的运用
- 中学数学中的符号化思想
- 数形结合思想在高中数学解题中的应用
- 谈“三线合一”定理的运用
- 关注几何直观促进数学思考
- 函数最值问题的解法探究
- 借助几何画板培养学生数学素养
- 培养初中生数学探究能力的实践与思考
- 培养学生问题意识之我见
- 提高学生学习数学兴趣的策略
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化学
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