职教通讯
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2014年5期
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目录
院校发展
教育科研:“职业学校内涵式发展”的有效途径
人口红利拐点和产业结构升级背景下完善职业教育资源配置的探讨
高职院校文化建设的再思考
职业院校学风建设问题的实践与探索——以兰州石化职业技术学院为例
综合性高职院校实施特色发展战略的探索与实践——以淄博职业学院为例
校长论坛
构建高职院校智慧校园的五大平台
人才培养
宁波高职院校国际化高技能人才培养的有效途径
PBGS教学模式下中职旅游专业“职来职往”实训评价模式探索——以宁波东钱湖旅游学校茶艺特色班为例
高职教育的培训化误区及承载标准
高职楼宇智能化专业发展型职业能力评价体系的探索
对高职生顶岗实习的理性思考——基于学校主体视角
学校管理
柔性管理下五年制高职教学质量监控体系构建的研究与实践
城镇化背景下高校图书馆发展路径的研究
学生管理
加强高职学生实践指导的探索与实践
招生与就业
心理学视角下大学生创业素质的分析
商业化运作学生创新工作室构建高职创业实践教育新模式
高职人文素养教育的作用和养成探析
高职院校做好招生宣传工作的对策与建议
高职院校毕业生党员就业择业过程中发挥先锋模范作用研究
师资队伍建设
我国高职英语教师职业倦怠研究现状综述——基于中国知网文献数据库统计分析(2007~2012)
论教师期望的有效传递
西藏幼师生职业道德的现状分析与培养对策
骨干院校建设背景下高职教师教育技术能力培养研究
德育园地
发展性德育目标:构建德育工作体系的关键——以无锡高等师范学校为例
服务学习对提升高职高专院校党员发展质量的启发与探索
校企合作视域下高职院校大学生思想政治教育创新探究
经验推介
美国社区学院社会服务研究及对我国高职院校的启示