中国教育科学
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2018年9期
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目录
名家要论
我对教育的四个观点
学校管理
学校文化在传承和探索中前进
权益应变:创新型校长的管理理念和策略
浅谈青年教师的群体特点及培养策略
强化创新素养教育促进特殊儿童潜能开发
管理之窗
浅谈培养学生的创新能力的重要性
依托红色教育资源,建设红色教育工程
经济文化欠发达县(区)中小学志愿服务的问题与创新策略
浅谈新课程背景下聋校思想品德课现状与对策
创新探索
对城镇化新形势下农村初中生存与发展的思考
评价的“转型”与“变型”
浅谈如何让教师远离职业倦怠
关注生涯教育描绘幸福人生
绿色德育:让师生的生命幸福绽放
做实“养成教育”为幼儿未来的发展奠基
校园文化
学校传统文化教育经验介绍
传承“自主”文化做好“本真”教育
教学研究
“妈妈班”协作互助共成长
基础教育的功利性探析
继往开来的十二字真言
浅谈如何提高小学生阅读理解能力
凝练海洋精神实施海洋教育
传承于经典育人在“八德”
基于核心素养的课程建设
用欣赏的目光注视身边每一个孩子
艺术教育创特色文化传承铸品牌
爱心育人和谐发展提升内涵特色立校
学习之道:如何激发并保持孩子的学习热情
浅论没有执行力哪有竞争力
浅议如何做到高品质的教育
校园廉政文化建设的实践与探索
实践探索
以爱为源润泽生命
做魅力校长,引领学校专业化发展
关注多彩生命,打造人本课堂
做一个智慧的管理者,从促进个性教师成长做起
浅谈学生家长在教育中起到决定性作用
回归常识,做真教育
和雅文化,培养文雅学生
新形势下如何好一名好校长
教育纵横
心存感恩人生之树枝繁叶茂
我的教育主张:成就教师的职业幸福感
求真能贱,龙虫并雕
以“双主体教育”理念引领学校特色发展
新教育实验:追寻属于自己的教育
百科论坛
高中校本教研精细化管理策略研究
圆重残学生读书梦
巧用迁移规律让小学课堂更高效
小学数学合作学习需把握恰当的时机
让孩子不怕写作文
浅析如何将几何画板有效融入高中数学日常教学