继往开来的十二字真言

苏德华

提升教育质量， 办人民满意的教育。对于内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第十中学来说， 质量任务的核心有两点：一是高考， 要分数， 要全自治区前位的位次。笔者认为：先要保， 起码保住现有水平和位次， 包括高考状元， 后要升， 在充分准备的情况下稳中有升， 并设法让其他校拉开与十中的距离；二是就业、技能问题， 专业与市场对接的问题， 要教给孩子们未来安身立命的本领。所以， 笔者的思路和措施概括地讲， 一句话十二个字， 即“以德立校、仁爱兴校、技能强校”。

以德立校

达十中的学生， 从成长历程来看， 不少的学生存在不少的问题， 大家称问题学生， 冠之以“差生”称号， 要把这些学生扭转过来， 并积极向上， 需找准突破点、发展点。所有入十中的学生， 最忌讳的一个词是“差生”， 从入学的第一天， 就让他挺胸抬头， 阳光灿烂， 信心十足地学习、生活。学校从入口开始对他们进行严格的管理、教育、疏导根据《达十中育人实施纲要》对他们进行有效训练、教育。一是行为管理， 二是跟进的心理疏导， 三是赏识性的奖励， 矫枉以正。

具体措施举例：治学纲要中的“严三管弃四闲”。即管住自己的口：不说脏话、不骂人、不吸烟、不喝酒、不吃垃圾食品， 谈吐文明礼让， 勤问候， 出口成章普通话， 是文明高雅有教养之人的标志；管住自己的手：不乱作为， 不偷不摸不破坏， 不打人， 不乱扔， 不做损坏他人和集体利益之事， 不做有违道德之事， 练就一双勤劳的能工巧匠之手、创造财富之手；管住自己的脚：不踩踏草坪， 不攀爬， 不踢门踢人， 过马路走斑马线， 走人生正道。弃四闲：闲思、闲话、闲事、闲 （邪） 网书籍， 管理从细节着手。笔者相信， 一旦把思想问题解决好， 动机正确， 动力有了， 目标明确了， 其他问题都可以迎刃而解。

仁爱兴校

成绩比较差的这些学生在其成长历程中曾饱受挫伤和白眼， 自尊心受到过不少的打击， 他们渴望得到关心与关爱， 心理上渴望理解与尊重。

所以， 关心关爱每一个学生成为全校各级领导、教职员工的共识与教育教学的行为准则， 当然也不乏严厉的批评与惩戒， 每个老师， 不管你用什么方法， 但调动学生学习的积极性， 形成良好的学习风气、积极进取的竞争意识是必须的！学生的积极性、主观能动性， 这是课堂教学的核心。教师按高效课堂的理念， 让每一个学生都能在每堂课上从课前三分钟开始积极投入， 积极思考与探索。

关心关爱学生不能停留在表层上， 要将教师队伍的管理、教书育人之职责引向深入。您所带的学生， 兴趣爱好特长您了解吗？他的潜能在哪方面呢？要想解决这些连父母都尚未解决的问题， 就得深入学生， 了解学生。你在深入学生的过程中， 自然地把教师的一份情一份爱带给了学生， 学生报以尊敬和孩子般的爱戴， 学生在成长进步， 体验成功的喜悦之后会有更大的进步， 教师的职业幸福感油然而生！让爱撒满校园， 教学质量它能不提升吗？笔者认为：教师的潜心教书育人+学生的积极努力=优异的教学质量。

技能强校

学校师生的一幅23米长卷《清明上河图》进入天津国际会展中心， 成为内蒙古厅外装饰， 受到了外界高度评价。在就业难的今天， 技能越显重要。今年有大学专科甚至还有本科生前来学校就读的情况。所以， 抓技能成为学校继续提升教学质量的重要内容。高考750分， 专业占350分， 它将调整为450分， 其中技能实操就是100分。所以， 课内课外练就一手技能既是高考的需要更是就业的需要。

要想把学生的技能培养好， 就得有好专业老师和师傅。教科室指教研组， 专业教研组就是专业学校， 既要抓语数外各科及專业的理论教学， 又要抓实操性的技能教学， 既繁重又复杂， 但学校会继续努力， 以为民办学为宗旨提升教学质量。

（作者单位：内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第十中学）