目录
- 一体化基础医学实验教学体系的构筑与拓展
- 口腔修复学多元化立体型实验课程体系的构建与改革
- 在牙体牙髓病学临床实习前开展情景模拟教学的探索
- 病例报告教学法在康复治疗学毕业实习中的应用初探
- 中医学生临床思维能力培养实践教学体系的构建与实施
- 多途径提高临床检验基础实验课教学效果的研究
- CTTM结合Sandwich教学法在核医学见习教学中的应用
- PBL案例法在眼科临床见习中的应用
- “责任制实习法”对本科临床实习教学效果探讨
- 临床路径教学法(CPTM)在内分泌科临床实习带教中的应用及研究
- 高职药学专业校企合作教育模式的问卷调查与分析
- 基于自主学习能力的分阶段多层次麻醉学实习教学改革与研究
- 从实习单位反馈意见看科研训练对药学专业本科生创新能力的影响
- PBL+SP教学法在肿瘤学实习教学中的应用探讨
- 显微外科技术培训的调查与思考
- 中美小儿外科医师培训的比较研究
- 论我国中医全科医学教育方法与内容
- 外科学题库建设及试卷分析
- 本科生科研训练新模式的探索和思考
——以哈尔滨医科大学药学院为例 - 医学方法学知识有助于医学创新能力的形成
——基于专家与学生的调查 - 利用现代教育手段提高职业院校学生自主学习能力
- 以生理学在线开放式案例为载体培养高职高专医科学生的综合学习能力
- 地方院校临床医学本科应用型人才培养特色创建
- CBE教育在医药营销人才培养中的应用研究
- 基于学生视角的本科生导师制实施路径探析
——以潍坊医学院为例 - 青年教师发展项目存在的问题及对策
——以北京协和医学院“青年教师培养项目”为例 - “三个一”和成长轨对提高新生学业成绩的效用分析
- 七年制临床医学专业留级现象的成因及转化对策初探
- 医院绩效管理人性化存在问题与应对方案
- 教育环境与护生评判性思维能力相关性的研究
- 医学类高等专科学校专业设置与思考
- 浅谈PBL教学模式下问题的设计
- 中美医学生PBL教学实例比较分析
- 医学人文英语教学优势探析
- 以能力培养为导向的医学统计学教学改革研究
- 本科生妇产科学课堂教学质量评价分析
- 基于ADDIE模型卫生经济学教学模式的研究
- 中日两国老年护理专业课程设置的比较研究
- 在信息化诊断模式下对医学影像诊断学课程整合的思考
- 中高职衔接护理专业课程体系的构建
- 早期接触临床课程的教学效果评价及分析
- 30家医院中青年教师教学查房竞赛结果分析与体会
- 地方院校临床教学基地建设模式探索与实践
——以吉林医药学院为例 - Mini-CEX的应用现状及展望
- 改良箱式训练法在妇科腔镜培训中的应用
- 心脏介入护理临床带教临床路径实践
- 临床教学路径在呼吸内科护生带教中的效果评价研究
- 责任制整体护理带教法在内分泌科护生中的应用
- PBL教学法在不同学历背景住院医生神经病学带教中的实践
- 肿瘤学临床教学中PBL教学模式在七年制学生中的应用和探讨
- 案例式PBL教学法在临床流行病学教学中的实践
- PBL教学法提升妇产科护士护理核心能力的实效性研究
- 情景模拟联合PBL在培训产科新进护士急救能力中的应用
- 急救模拟人结合情景模拟教学法在心肺复苏教学中的应用
- 角色扮演模拟教学在生殖健康课程中的近期应用效果评价
- RPT在高级助产学教学方法改革中的运用
- 国内医科院校研究生ESP课程设置调查研究
- 医学硕士专业学位研究生培养中设立“临床桥梁课程”的探索与实践
- 口腔医学专业学位研究生培养现状与质量提高对策探析
- 神经病学研究生联合培养的实践和探索
- 2003-2012年临床医学全国优秀博士学位论文调查分析
- 非直属附属医院背景下临床医学研究生教育工作的SWOT分析及其对策研究
- 医学院校临床医学硕士研究生培养状况调查分析
- 首发抑郁症患者治疗前后甲状腺激素和皮质醇水平变化
- 颅脑外伤患者术后医院感染的危险因素分析
- 孕妇临产前焦虑、抑郁及其影响因素分析
- 60例儿童腺病毒感染临床诊断与治疗
- 门诊泡沫硬化剂注射治疗轻度静脉曲张52例疗效分析
- 腮腺内面神经鞘瘤3例临床分析
- 小梁切除联合巩膜瓣下羊膜植入治疗青光眼的疗效评价
- LEEP在诊治不同级别宫颈CIN的临床效果研究
- 强化饮食护理干预对血液透析患者营养状况的影响分析
- 浅谈骨科护理中存在的安全隐患与对策分析
- 老年糖尿病患者的护理及健康教育
- 直肠癌腹腔镜手术中体温下降的原因及护理对策
- 腹腔镜高龄直肠癌根治术的护理体会
- 以家庭为中心的产科护理对促进母婴健康的影响研究
- 《中国高等医学教育》协作单位理事会