艺术评鉴
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2016年19期
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目录
研究评论
故事、音乐、文化
《调式和调的探索——钢琴短曲五十首》中的现代音乐理论研究
浅析贝多芬奏鸣曲《悲怆》第一乐章
柴科夫斯基《第五交响曲》第一乐章指挥版本比较
论管弦乐作品《图画展览会》之NO.1《侏儒(地神)》
李斯特钢琴作品《塔兰泰拉》在巴扬手风琴上的改编与演奏分析
储望华改编的手风琴曲《白毛女组曲》的诞生与音乐分析
俄罗斯文化中的圣愚
贝多芬音乐中的形象中的“英雄”
精灵般的演奏与热情如火的表现力
文献翻译初探
民俗民艺
甘肃文县白马藏族文化的艺术特色
壮族(布偏)天琴文化的社会功能探微
当代民族器乐曲对西南少数民族音乐的新翻
贯彻“一带一路”方针 走进民族音乐领域
书画视界
清代绘画的探析
陈洪绶木刻版画中的“文人画”研究
当代艺术生态中中国版画的“重生”
后工业时代绘画艺术的身份嬗变
音乐舞蹈
论大众传播媒介对民族音乐推广的作用
中国传统曲艺与戏曲元素影响下的民族声乐发展探析
浅谈声乐学习中记忆与歌唱形象的关系
流行歌曲中变化音和弦的功能原理及连接方法
元认知理论对于提高弹唱能力的应用分析
试论当代中国民族器乐作品的旋律创作
关于琵琶演奏中气息运用技巧的探讨
新时期古筝改良研究(1966—2000)
江西龙虎山道教音乐形态及其特征分析
论城市音乐文化发展
与生灵共舞
对诺维尔“情节芭蕾”的艺术探究
当代舞蹈作品的叙事类型和手法研究
高校舞蹈形体训练技巧与细节问题研究
基于大学舞蹈教学中舞蹈意识的创新培养研究
幼儿舞蹈教育对幼儿成长的启蒙意义
观第四届中国蒙古舞大赛暨第四届内蒙古电视舞蹈大赛有感
艺教论坛
网络时代发展对音乐教育发展的影响
音乐教育专业中渗透素质教育的研究
“中国古代音乐史”课程直观教学法运用初探
新形势下音乐教育品牌的专业性建设
合理、科学声乐教学模式的构建
析气息对于声乐教学的重要性及训练方法
学前音乐教育对幼儿素质培养的重要性探究
学前教育专业学生自弹自唱能力培养策略
幼儿音乐游戏教学研究
高校视唱练耳节奏教学中钢琴伴奏的价值
试谈当下高校钢琴教学的新思路
关于非艺术类院校音乐通识课程改革的建设构想
新课标下美术课程教与学的探索与研究
三年制专科美术教师教学方式的创新探索
关于中等师范美术教学改革的对策探究
基于素质教育背景下高校书法教学作用探析
戏剧与影视
关于当代戏曲的美学观照
闽南本土戏曲布袋戏引进中学课堂微探
文化体制改革背景下高安采茶戏传承与保护研究
中美日动画电影音乐之比较
动作类电影的新形态与必要构思
不可复制的贝多芬
从《唐顿庄园》看英国女性时尚的发展与变迁
以情入景,以形留情
艺术交流
论徽派建筑元素
苗族刺绣图案构成的形式特点
浅析艺术设计中民俗元素的应用
毗沙门天图像流变路线研究
从敦煌历史文化看敦煌艺术文献的历史一角
浅析城市公园的人文表现
文化馆全民艺术普及的创新实践
浅谈文化馆的免费开放对公共文化服务体系的贡献
究传播学角度下舞台主持及舞台主持人的内涵
艺术产业
浅析图形构成艺术在包装视觉传达设计中的应用
中国传统工艺在现代装饰设计中的美学特征
清水道教音乐文化在旅游资源中的开发利用情况分析
创作与鉴赏
我要去息烽