究传播学角度下舞台主持及舞台主持人的内涵

苏婕

摘要：在一个相对固定的节目，作为主持者和播出者，集编辑、记者、播音员于一身，这是传统意义上也是目前被人们广泛接受的关于主持人的概念。众所周知，主持人在整个环节中是至关重要的，而且主持中还要包含一些专业的因素，所以对于专业人员来说，“舞台主持”并不是被理解的那么片面的内容，本文将从传播学的角度来定义“舞台主持”以及“舞台主持人”。

关键词：传播学 舞台主持 主持人 大众传播

中图分类号：J03 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2016）19-0180-02

在最开始的简单播报阶段，主持人一般被称为“播音员”，随着大众媒体的发展，这种简单的方式已经不能满足观众日益增长的需求和心理，主持人也就随着时代的潮流发展产生了。这一概念最早产生于西方，由美国率先提出。此后，越来越多的国家的大众媒体不断模仿、创新、发展，经过半个世纪的实践，节目样式越发的多种多样，主持人也开始有了更多的含义，但主持人的初衷一直是传播信息给观众，所以从传播学角度探究主持人的定义是比较有价值的。

一、舞台主持的特点

对于“舞台主持”这一概念，大众普遍认为就是一些大型活动或大型晚会的主持人，因为主持主要的地点是舞台，所以具有一定的公共特性，但是作为舞台主持，它与很多其他媒介主持有着较大的不同，首先，舞台主持必须要有固定的场地，比如会议室、T台、小舞台或者广场等，和电视主持相比场地没有显现出较强的随意性，其次，舞台主持作为一种特殊的主持形式，具有自己独特的“仪式感”，比如在舞台主持的着装上要自然大方或者华丽精致，在体态上要落落大方，身体语言表现恰到好处等，即在舞台上必须是一种美的呈现，给受众以传播美的愉悦，最后舞台主持还对主持人的综合素质要求较高，因为时刻都是在现场直播，相对有一种紧张感，所以必须保证极低的出错率。以上这些论述代表了大部分受众对于“舞台主持”这一概念的共识。我们要进行的就是挖掘这一概念背后的含义。

二、传播学角度下“舞台主持”的涵义特性

（一）人格化特征

舞台主持具有强烈的人格性特征，因为它所呈现的是主持人这一人性化情态，需要通过主持人的一颦一笑，只言片语达到沟通情感、传达信心、互通有无的特点，舞台主持人是全部主持内容的引领者，它必须通过自己对节目的诠释博得大家的眼球，某种程度上来说，舞台主持人的人格魅力直接决定了舞台节目是否受大众欢迎，所以为了更好的烘托舞台气氛，营造良好的演出氛围，很多舞台节目主持人在把自己的大众传播作用发挥到极致的基础上，又突出了人际传播的特点。所谓人际传播，就是通过和受众沟通思想，在传播中主动加入情感因素，以此引发和大众的共鸣，营造一个既充满亲和力又富有人情味的传播环境，在接受受众情感表达的同时，将自己的情感传达给对方，以此来凸显人格特征，体现人格魅力。

（二）个性化特征

好的舞台主持人必须是独具个性的，必须在固有的常规中能推陈出新，以个性化的方式传播节目和自己的观点，使整个传播过程富有创造性，让节目在烘托下更有新鲜感和吸引力。个性化的传播方式有助于培养受众的忠诚度，舞台主持人的独特举动会变成受众津津乐道的谈资，好的主持风格也会给受众带来充满新意的乐趣，增加受众在欣赏中的愉悦感，主持人在舞台主持中也善于运用自己这一独特的特质，有时刻意创造一些推陈出新的话题和表达特点，如有些舞台主持人有意在主持时加入搞笑因素，说相声、唱歌等等，提升自己的知名度和舞台的整体感染力。

（三）对象化特征

所谓对象化特征就是舞台主持人要在主持过程中更有针对性，必要时要进行一对一的交流，例如，在主持中很多舞台主持人为了调节舞台气氛，往往会设置互动环节，即选出几位观众和主持人就某一事情进行对话，这就要求舞台主持人必须能揣摩观众心理，了解观众说话中包含的主要意义，同时根据观众的表现调整自己的说话方式，这种对象化特征对舞台主持人的应变能力要求极强，主持人必须根据对方的表述进行恰当的总结和引导，并且要确保场面的持续活跃，不能有尴尬气氛。对象化特征要求主持人要具有亲切感，让观众有想与之交流的欲望，用平和、友好的态度面对观众，给观众带来如沐春风般的亲切感。

（四）全息化特征

全息化传播特征，某种程度上传播的是一种超越语言的特殊行为和形象，它既是立体的又是全方位的，也可以说是一种全息化传播，它追求的是一种非语言的表现形态，比如通过服饰、体态、眼神、肢体动作等等。例如对于一些搞笑类节目，主持人就要在表情上有所变化，例如露出一些夸张的笑容，举手投足充满搞笑成分等。此外，在主持人服饰上也很有讲究，例如在一些庄重场合，穿着就要严肃，在歌舞类主持活动中穿着可以比较华丽大方，在一些轻松氛围的主持环境中穿着可以适当轻松等等，通过服饰为舞台效果烘托恰当的氛围。

（五）互动性特征

互动性转播特征旨在尊重受众的自主选择上下功夫，在受众获得既定心理需求的基础上，使信息通过一种可以接受的方式往返流动，主持者既是气氛的活跃者也是话语的倾听者，同时在心理上也要作为受众中的一员，以观众的角度重现，只有这样才能开展和观众的平等交流，满足受众获取信息的同时可以拉近与他们的距离，让他们参与其中，激发受众的互动热情。互动性又包含着思想互动、角色互动和情感互动，这就要求舞台主持人很好的把握受众心理。

三、传播学视角下“舞台主持”的内涵解析

（一）“舞台主持”的外在传播形态是群体传播

通过我们人类的生存现象可以看出，人通常以群体的状态进行社会的各项活动。“舞台主持”正是由于全体活动行程的传播场所，才使其有了传播的平台，为“舞台主持”的群体传播状态提供了条件。群体是由无数个体组成的，群体中的人有着共同的目标，共同的需求和互动的关系。

“舞台主持”中的主持人、工作人员和受众共同组成了一个临时性的群体。“舞台主持”作为一个群体传播的活动通常需要有一个场合，也就是传播的环境。首先，我们建设一个这样的环境，这里面有这样一个群体传播的群体存在，群体包含工作人员、受众和主持人。然后，明确一个活动主题，这场活动具有一定的目的，同时整个群体共同关心这一场活动，使群体之间具有一定的凝聚力。最后，群体中的个体之间进行游戏和互动，将群体传播得以表现出来。由此可见，我们可以以“舞台主持”的形式将这一活动表现出来，体现“舞台主持”与群体传播的关系。

（二）“舞台主持”的本质是组织传播

组织传播和群体传播都是西方学者在传播学理论的研究当中提出来的，“舞台主持”不仅仅只是活动的主持，还是庆典宴会的主持方式。因此，对于“舞台主持”与传播学的关系来看就不能只从它的形态上来看。“舞台主持”其实是有着丰富内涵的活动。在一场活动当中也可以将主持人、工作人员和受众看成是一个组织，组织中的活动伴随着信息的传播。

组织传播是我们在日常生活当中很常见的一种传播形式。组织传播分为组织内部传播和组织外部传播。如，宴会、庆典也都是“舞台主持”传播方式，同时也是公司和组织的内部传播。由此可见，“舞台主持”的本质是属于传播当中的组织传播。

（三）“舞台主持”的发展偏向大众传播

大众传播是指以社会作为传播的平台，进行传播活动，使更多的人获取到传播者所传递的信息。同时大众传播也是人们获取信息最常用的渠道，是传播方式当中最有影响力的传播方式。由此可见，“舞台主持”的发展是趋向于大众传播的。

随着传播行业的发展，和传播方式的不断进步，大众传播的方式越来越多的出现在大众的视野，出现在我们的身边，从而也使“舞台主持”的传播形态发生了一定的变化。在当今的“舞台主持”当中存在一个重要的因素，就是使用了大众传播的工具，使得传播的范围扩大，受众也可能成为传播者，使更多的受众在接受信息的过程当中，不知道最开始主持活动的人是谁，知识让信息的传播范围更广，体现了大众传播的特性。

四、结语

舞台主持和其他主持活动既有相似性又有某种特殊性，他通过把不同的媒介因素相融合，既侧重语言又注重多种方式融合共进，可以说，他在传播中对主持人的素质要求更高，传播起来更加困难，但是相对电视主持等自由度也相对较强，比如可以揉进主持人自己的思想情感等等。总而言之，“舞台主持”作为主持人传播的一种具有很高的研究价值，仅从传播学的角度研究难免有疏漏，应该从多方面仔细研究，这会对我国培养优秀的主持人才和传媒事业的发展作出重要贡献。

参考文献：

[1]俞虹.节目主持人通论[M].北京：中国广播电视出版社；2004：3.

[2]刘洪林.浅谈节目主持与非节目主持[J].现代交际；2009；（08）：77.

[3][美]斯蒂文·小约翰.传播理论[M].陈德民等译.北京：中国社会科学出版社，1999.