理论研究

1. 学位授予必须与学生处分脱钩的法律依据
2. 论幸福教育与和谐德育的内在关联性
3. 社会发展中的高等教育参与
4. 论教师情感教育在教学中的隐性功能

实证研究

1. 我国高校教师薪酬水平状况的实证研究
2. 基于KPI的高校网络道德教育路径实证分析
3. 高校教师生命意识现状调查及提升策略

教育改革

1. 制度变迁视野下的教育督导发展探析
2. 国外网络公开课进高校课堂的路径与策略研究
3. 高等教育大众化进程中的医学精英教育模式

法学教育

1. 法学教育的困境、原因与出路探索
2. 法学本科人才分类培养模式的设计和实现

学科建设

1. 行业特色大学学科体系构建研究
2. 政治学学科建设中的国际化与本土化内涵探析

教师教育

1. 师道尊严在大学教师当中的偏失与重塑
2. 从教育个性看高校教师课堂教学语言的境界
3. 高校教师备课思维行程与思维向度研究
4. 师生冲突与教师专业能力发展的现实思考
5. 加强师德建设 铸就忠诚警魂
6. 新时期高职教师知识结构构建研究

比较教育

1. 宾夕法尼亚大学“教育领导”专业博士的培养及启示
2. 美国高校毕业生创业政策对民间资本的整合研究
3. 美国大学生贷款结构解析

大学生教育

1. 传统文化视域下大学生人格教育研究
2. 大学生心理素质教育的实践路径及优化模式
3. 优势中心在大学生就业力培养中的具体运用
4. 论价值澄清理论对大学生生命教育的启示

德育研究

1. 参与高校管理：大学生德育实践的载体及实现路径
2. 高校德育创新应强化六种意识的导向作用

创新教育

1. 高校历史专业学生创新素质结构及其建构路径研究
2. 实施大学生创新性实验训练计划项目工作的思考
3. 协同创新视角下的创新型人才培养

教学研究

1. 程式语研究的理论突破及其对外语教学的启示
2. 同伴教学法在物理教学中的研究与应用
3. 公共政策探究式教学：理论与应用
4. 教学模式的转型之路：与学习方式融合的理论与实践
5. 论高校思想政治理论课程实践教学一体化
6. 语言经济学视角下的大学EAP教学研究
7. 高校艺术理论课教学存在的主要问题与破解思路初探

职业教育

1. 高职“六位一体”思想政治教育模式探析
2. 高起点办好高等职业教育的思考
3. 基于多层次模糊综合评价的高职教育绩效评价体系的构建
4. 基于CDIO教育理念的中高职课程衔接设计研究
5. 高等职业学校章程建设实践研究

高校介绍

1. 吉林体育学院简介