高教研究

1. 通识教育视阈下医学生法律素养培育探讨
2. 新时期药学专业本科科研育人的实践探索
3. 高职医药卫生专业（群）建设与人才培养研究及实践

教育研究

1. 高职护理专业教师信息化素养现状及提升策略探究
2. 基于“五育并举”的职业院校人才培养体系研究
3. PIVAS药师培训教育体系的研究与探讨
4. 江苏省本科高校青年教师教学竞赛（医科组）参赛体会
5. 青年教师展示课对促进教师队伍建设的效果初探

党建与思想政治教育

1. 高职高专助产专业课程思政教学实践与研究
   ——以“第一产程的护理”教学为例
2. 课程思政在呼吸系统整合课程教学中的实践与思考
3. 医学类专业大学生职业生涯规划课程思政实施路径初探

教育管理与学生发展

1. 健康从“心”绽放
   ——疫情下高职护理专业毕业生教育管理的实践研究

课程改革研究

1. 上海某高校健康服务与管理专业健康状况与风险评估方法课程建设探讨

教学探讨

1. 抗疫精神融入卫生学校思政课教学研究
2. 思维导图在护理学专业系统解剖学教学中的实践研究
3. 混合式教学在药理学教学中的应用研究
4. 医学人文教育中运用案例教学法的实践研究
5. 基于BOPPPS的混合式教学模式在无菌术教学中的应用研究
6. 嵌入雨课堂的PBL教学法在中医儿科学教学中的应用
7. 基于过程性考核理念的混合式教学模式研究
8. 雨课堂在药理学课程教学中的运用研究
9. 高等中医药院校专业课程线上教学资源建设与教学实践研究
   ——以诊断学课程为例
10. 高职外科护理学“课堂—见习”一体化教学模式的应用研究
11. 基于在线学习平台的混合式教学模式在基础护理学教学中的应用
12. 基于情景化教学模式的医学汉语在线教学设计与应用探索

护理教育

1. 人工智能在麻风病患者护理中的应用现状及前景
2. 基于近10年呼吸内科住院患者疾病谱变化探讨护理在职教育
3. 对分课堂+微课在基础护理学实训教学中的设计与应用
4. 案例式立体教学法联合翻转课堂在泌尿外科护理教学中的应用
5. 以综合案例模块为导向的混合式教学法在护理临床技能实训课程中的应用
6. 混合式教学在助产专业基础护理学教学中的应用效果研究

实验与实习

1. 虚拟仿真技术在药物化学实验教学中的应用探索
2. 临床实习对高职护生老年护理核心能力的综合影响
3. Seminar案例教学法联合微格教学法在泌尿外科临床实习操作教学中的应用
4. 基于医疗器械行业调查的专业认知实训课程设计探索与实践
   ——以临床工程技术专业为例

调查报告

1. 大学生竞争心理现状调查及教育策略研究
2. 高职护理专业学生对老年照护专业的认知现状调查
3. 护理本科实习生职业认同感与职业荣誉感相关研究
4. 口腔临床医生和口腔医学生医护合作态度的调查研究
5. 新媒体时代医学生国家认同感调查与研究
6. 儿保科医务人员手卫生影响因素调查分析
7. 大学生线上教学资源应用现状研究
8. 本科护生人文关怀能力与职业认同感的影响因素和关联性研究
9. 民办高校实习护生学业韧性与职业成熟度相关性研究
10. 双师型临床护理教师TPCK水平现状研究
11. 天津市养老机构老年人学习需求现状及分析
12. 毕业护生自我分化水平现状及影响因素研究
13. 网络直播教学中职业院校护理专业学生在线学习力及影响因素研究
14. 上海地区医学检验技术人才需求与专业改革的调查研究和启示
15. 新冠肺炎疫情对应届护生就业及职业价值观的影响
16. 河南省城镇老年人医养结合认知现状调查研究
17. 护理美育课程对本科护生专业认同、职业价值观和学习倦怠的影响
18. 遵义市主城区老年人对医养结合的认知及意愿研究
19. 基于安宁疗护医护态度调查的质量提升策略
    ——以宁波为例
20. 临泽县2017—2020年0～6岁儿童残疾筛查模式及结果分析
21. 基于时间窗分析的某三级甲等综合性医院科研产出影响因素探析
22. 本科护生对老年人态度的影响因素分析

卫生行政管理

1. 基于微信平台的延续护理在慢性病中的应用进展
2. 专科化分组管理模式在手术室护理工作中的应用
3. 专业导向模式在ICU住院医师规范化培训中的应用
4. 乡村医生继续教育现状与对策研究
   ——基于江苏省5市的实地调查

教学参考

1. 慢性胃病患者幽门螺杆菌知信行问卷的编制及信效度检验