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2016年22期
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目录
语言文学研究
略论刘勰对王粲诗赋的接受
浅议中国古典小说的社会功用
超越生死的爱恋
非遗视角下鲁中地区民间文学的生存现状与创新发展路径研究
论徐则臣小说的空间叙事
生态学马克思主义哲学批判视野下《寂静的春天》生态整体主义观述评
浅析日本民间“狐”形象的表现
翻译家杨宪益及其翻译思想初探
从译者主体性解读曾朴的翻译思想
从《破产姐妹》看美剧字幕翻译者的限制与选择
“物色”词义研究与语文辞书编纂
天水方言对秦汉文化的继承
国内三十年语码转换研究述评
泰国学生学习汉语名量词偏误分析
中国现代文学阅读方法的思考与研究
文学理论课程教学中的建构意识
挖掘语文传统文化,促进学生健康成长
浅论中职语文教学与生活的有效融合
《小狗包弟》课例综述与研究
语文识字教学德育中存在的问题及对策
文化学研究
从文化传统的视角看中西方古代道德教育的差异
山东半岛蓝色经济区跨文化城市建设研究
全球化视角下中国民歌文化的传承与传播策略
培养有民族文化根基的现代中国人
大学精神的培育在高校文化建设中的作用
中华优秀传统文化融入大学生思政教育机制研究
攻守兼备,以守为攻
从19世纪德国民族主义教育思想视角浅析德国“欢迎文化”
跨界设计的策略与方法探析
巧用图书馆,点亮学生创新思维的火花
哲学史学研究
公德意识养成:青少年社会主义核心价值观培育的着力点
井冈山精神的当代意义
美育美学研究
浅谈学前教育专业舞蹈教学的创新
关于课堂教学与成果实践相结合的动漫专业教学模式的构建与思考
学前音乐教学中如何实现学生的主体地位
思想理论研究
试论“四个全面”战略与中国梦的关系
思想政治教育主客体关系新探
2012年—2015年党和国家关于加强思想政治教育宣传政策的研究
移动互联网在青年意识形态工作中的应用研究
抗大思想文化建设的时代价值探析
教育理论研究
试论高校科研项目的精细化管理
依托学科信息管理平台,促进高校学科建设管理
浅论江苏省独立学院的国际交流与合作
广州市民办高校知识新移民快乐源与苦恼源的对比研究
试谈大理白族自治州对“教育”思想灌输的重视
以青年志愿者队伍为载体的短期支教活动模式及管理策略研究
高校新教师入职培训现状及对策研究
从 “自 为”到“自 觉”
试论高职院校教师企业实践
高职院校辅导员“1+1+1”青蓝工程培养机制探究
高职院校教师专业实践能力培养的对策研究
湘西州职业教育精准扶贫研究现状述评
以社团为依托开展高职学生创新创业教育
叙事教育在高职院校“现代学徒制”中的应用
高职高专院校养老服务类人才人文素质的缺失及对策
高职院校专业诊断与改进工作探索
高职院校贫困生资助育人探析
浅谈如何创新高校工会工作
提高大学生党员组织生活实效性的方法探析
知识管理视阈下地方高校大学生核心竞争力研究
大学生就业难问题分析与应对策略
基于胜任力模型的电子商务专业大学生素质结构研究
罗辀重教育思想探析
“新常态”下区域中等职业教育发展的三大转变
第二课堂建设有效推进职校学生职业素养提升
教育生态学视角下的离异单亲家庭教育问题研究
儿童早期教育的哲学情怀
幼儿教师专业发展需求调查研究
幼儿气质活动水平与父母教养方式的实证研究
教学实践研究
中外教师合作教学对于中教专业发展的作用研究
大学生思想政治理论课和谐师生关系互动载体探析
MOOC在高职公选课教学中应用的思考
高校网络自主学习平台课程设计取向研究
翻转课堂中“学习共同体”构建初探
试论新课改下史料教学的作用及运用原则
《伟大的历史性转折》教学设计
如何在初中地理课堂培养学生的地理核心素养
用活教材,优化教法
教师知识理论视域下的高校青年英语教师教材自主能力调查研究
道德观建设在英语师范专业教学法课程中实施模式研究
高师院校英语师范生职业技能“四年一体”培养模式的构建
多媒体环境下高校英语翻译专业语法课程建设研究
公共标识语英译过程中文化的融入
商务英语课程翻转课堂教学法反思
浅议大学英语中的诗歌教学
英语专业学生阅读能力问题探析