卷首语

1. 构建各级人民政府主导的综合治理机制 切实减轻中小学生过重学业负担

本刊视线

1. 普通高中多样化特色发展的天津经验
2. 科技之光绽放校园
3. 天津市普通学校随班就读实施情况调研报告
4. 天津市优秀班主任育人方略展示（二）
5. 让实践课堂助力学生成长
6. 家校结合，共育花开
7. 融足球之慧，为成长引航
8. 用“四面镜子”打造充满正能量的班集体
9. 协商贯穿，自主发展
10. 梵朋并进，迈步登阶
11. “班本”，治班之本
12. 主动教育构建和谐班集体
13. 做智慧型的“懒”班主任
14. 妙语生花，启智心灵
15. 浅谈“环境活动沟通”的“三育管理”
16. 和育吾生
17. 帮教育人，助力成长
18. 我们这样“三心二意”
19. 用激励之法建情感班级
20. 落实《指南》精神，我们班在行动
21. 爱心化雨育栋梁，满园桃李更芬芳

论坛

1. 发挥基层党组织在党员教育管理中的主体作用

报道

1. 春风化雨待花开
2. 捧出一颗真心，献给教育事业
3. 京津冀教育部门发布2019年教育协同发展重点任务
4. 天津市在全国教育技术论文交流活动中获佳绩
5. 天津市和平区举办“名师成长”校长论坛
6. 天津市宝坻区召开教育系统人才培养工程启动会

管理

1. 高等院校招生录取机制研究
2. 关于增强党性教育的针对性和实效性问题的思考
3. 特色课程点亮教育 年画文化温润素养
4. 引导家长深度参与，实现家校协同育人
5. “儒诗雅韵”课程建设综述
6. 浅析学校思想政治教育工作创新
7. 有效的激励措施促进班主任专业素养提升

教学

1. 以夯实基础与提升能力为目的，提高高三复习课的实效性
2. 浅谈初中化学“三环节”专题复习法
3. 在师生共读中提升小学生阅读能力
4. 谈幼儿园游戏活动中的师幼互动
5. 浅谈幼儿美术活动中创造力的培养
6. 信息技术应用于小学道德与法治课堂的实践研究
7. 在剪纸活动中培养幼儿的创新意识
8. 关于幼儿园区域游戏的几点思考

文化

1. 正心诚意，厚积薄发

本期策划

1. 专业学位硕士研究生学习满意度干预策略
2. 初中体育弘扬“全能”到“个性”的教学价值分析
3. “探究式”教学法在羽毛球课中的运用
4. 初任体育教师与经验体育教师学科教学知识(PCK)的比较
5. 幼儿园篮球教学的意义与实践
6. 基于体育教学核心素养的课堂转型
7. 在“数的认识”教学中培养低年级学生数感
8. 借助直观，沟通联系，理解关系
9. 开展“对话式教学”的策略思考
10. 小学数学应用题的教学策略

观点

1. 微课在小学语文阅读教学中的应用效果
2. 初中语文课堂教学中微课的运用实践
3. 如何发挥多媒体在小学数学教学中的优势
4. 推进“让学引思” ，打造“智慧课堂”
5. 家庭教育的作用及实施策略
6. 基于学生发展的高中化学实验教学策略
7. 新课程标准导向下高中化学作业的设计
8. 高中物理实验资源的开发与利用
9. 农村推进小班化教学的评价模式
10. 小班化教学模式在农村英语课堂的多样化设计
11. 前置性学习模式在农村小学语文课堂的运用
12. 有效推进小班化教学的教学策略
13. 小班化教学下课堂文化的设计路径
14. 初中音乐教学中传统民族音乐传承的重要性
15. 小学音乐教学中进行创新教育的方法与效果
16. 初中美术教学中对学生想象力和创造力的培养

交流平台

1. 小学古诗词赏析教学策略
2. 小学语文阅读教学有效性策略
3. 文本深度解析之作意六观
4. 初中语文教学中的记叙文阅读教学指导

经验

1. 信息技术环境下学生课外阅读迁移能力的培养策略
2. 信息技术在小学科学教学过程中的运用
3. 幼儿园特色课程的建构
4. “先学后教”在小学心理健康教学中的具体应用
5. 关于初中语文教学中“多元化教学”方法
6. 农村小学寄宿制教育管理的问题与对策
7. 构建高效初中政治课堂
8. “模型思想”中“核心素养”的解读
9. 小学语文课堂校本内容开发的可视化思考
10. 对小学英语生活化课堂教学的几点思考
11. 课堂，应是每一位学生的心灵乐园