俄罗斯文学

1. 《文明的果实》还是《教育的果实》
   ——列·托尔斯泰戏剧《教育的果实》
2. 试论“奥勃洛莫夫性格”的文化构成

文学

1. 何其芳早期文学思想的形成动因
2. 从本土经验向度上论当代诗歌的地域化与化古
   ——以黄斌诗歌为文本对象
3. 全球化语境下的第三世界文化认同
   ——试析《追风筝的人》
4. 通感的生理基础和心理机制
5. 学术期刊文学栏目的定位与创新意识

教育学与心理学

1. 新课程背景下对泰勒评价原理的新审视
2. 大学生挫折心理分析及其对策研究
3. 研究性教学与教师教育智慧
4. 探究性学习实施策略研究
5. 免费师范生课程意识的培养
6. 高职教育“三段渐进式工学交替”人才培养模式探析

教学法

1. 文学理论课程教学接受难点及应对策略
2. 关于网络时代外国文学经典教学的思考
3. 过程体裁教学法在大学英语四级写作教学中的应用
4. 提高审计学教学效果的有效途径探讨
5. 广告专业案例教学模式探微
6. 流体力学课程教学改革探讨

德育与教育管理

1. 建立高校知识联盟,促进辽宁地区高等教育一体化发展
2. 我国教育社团组织的现状及发展趋势

社会与法律

1. 卡尔·马克思自由发展理念的内涵及当代价值
2. 法人治理结构中的法律风险与防范
3. 城市文化家园的守望
   ——沈阳市沈河区城市文化的发掘
4. 城市道路绿地设计中绿视率的应用

体育与音乐

1. 谈心理因素在声乐演唱中的应用
2. 谈民族声乐的表象信息及其对受众审美取向的影响
3. 辽宁省独立学院体育俱乐部教学模式现状研究
   ——以沈阳大学科技工程学院体育教学俱乐部为例
4. 八式太极拳多媒体(CAI)课件的制作
5. 普通高校体育课程满意度调查研究

基础教育与培训论坛

1. 1～5岁儿童语言中的时量表达初探